幸虧林楠拿了個最佳導演銀熊，媒體對電影學院這一波操作表示贊揚。
沒人會說一個柏林電影節最佳導演不配成為藝考考官之一，反而都在夸電影學院的創新和開放。
要是沒拿銀熊，林楠即使是商業大導演，做考官可能也會被部分人質疑。
終試評審名單里，林楠排在最后一個，他負責參與打分環節，也是最重要的一環，有種手里拿刀的感覺。
不同于復試，本科終試只剩下三百來個學生，名額只有三十，十進一。
形體、臺詞都有專門的老師演練，進入終試的學生得跟著做，能走到終試的都不會倒在這一步。
主要是表演，林楠看了那些老師的大綱命題小品、規定情境、即興小品、即興節目，比前幾屆又難了不少。
林楠當初走到這一步，靠的是單口相聲，抄的，成功逗笑了好幾個老師，再加上外形，最終拿到了入場券。
終試日期臨近，有好幾個老師偶遇了林楠，最后聊著聊著就說到了那誰誰誰，都是朋友的兒女親戚之類，正好也要參加終試
林楠能怎么辦，能給他說這事，那別的老師肯定也知會過了。
人情社會，圈子文化。連他一個二十來歲的在校生都不放過。
能走到終試的學生，都是有底子的，這會兒有人脈的肯定占便宜。
林楠一個人又不影響結果，何必去得罪人呢。索性，就點了頭。
藝考的焦點，永遠是表演系，其他專業就沒這么吸引眼球。
二號下午，林楠按要求參加終試會議，領導在上面講了要求和準則。
三號早上，林楠就領到了一份花名冊，每個評審老師都有。
終試，不再像前兩輪一樣卡的那么死，而是給了考生一定空間自由發揮。
考生依舊是五個一組進來，同樣的自我介紹不能少，有演出經歷的考生就會說出自己的履歷，演過什么作品，和哪些人搭過戲，這是占優勢的。
緊張在所難免，一個男生表演武術空翻時撞到了其他考生，這就是事故。
好多考生憑借著身體記憶表演完了才藝，但大腦可能都是半空白狀態。
林楠注意到了張曉斐，普普通通的女生，很認真地在唱歌，狀態算出色的，比很多人放松的多。
他給了個偏上的評分，誰能想到她最后是彎道超車，靠小品出的名。
這一組出去了，幾個老師簡單交流了前半場的情況。張曉斐的分數還行，主要是對比的結果。
“那個男生不錯，就是沒控制好心態。”
“那個女生很好，古典舞”
缺點、優點在這些老師眼里看得清清楚楚。
林楠也不時插兩句，幾個關照的考生，大家很有默契地沒提說。
林楠估計，這幾個關照的考生不一定能拿到名額，關照也只是酌情關照。
這批學生功夫扎實的不少，憑實力碾壓了你，你也沒話說。
不行就去高職班吧，反正伱不是有人脈么以后接戲進組應該不難。
林楠看到了楊蜜，在這一組里她是最有經驗的一個，童星出道，演過幾部戲了，表現的落落大方。
“各位老師好，我是312號考生楊蜜”
不愧是演過戲的，形態和臺詞對他來說都不是問題。