良久，朱銘說道：“你這種電池，輸出的電量有限吧？”
“確實很有限，”朱國祥說道，“其實最原始的手搖發電機，我也已經搞出來了。但想要大規模運用，還得先通過蒸汽機來發電，也就是造一個煤炭發電廠。現在的短板，其實是煉鋼，把煉鋼技術也提上去。”
朱國祥攀的這些科技樹，完全不按正常軌跡，在朱銘看來著實有點魔幻。
在兩宋之交的時間段，蒸汽和電居然都有了。雖然還停留在實驗室階段，距離大規模投入使用還早，但一百年之后能發展成什么樣子？
朱銘難以想象。
朱國祥笑道：“飯要一口一口的吃，路要一步一步的走。這個電池可以先運用起來，我打算下一步發明有線電報。”
“有線電報？”朱銘看向其他三人，裝作一副不明白的樣子。
朱國祥說：“我跟他們三個，已經在著手做了，目前正在設計電碼。”
朱銘就覺得很神奇：“你一個研究種地的，怎就知道這些？”
朱國祥跟兒子勾肩搭背，低聲說：“都是初高中的物理化學知識啊。我知道大致的原理，再帶著一大幫人，潛心研究好幾年，如果還弄不出來豈不是太笨了？”
朱銘跟老爸交頭接耳問：“電燈泡呢？”
朱國祥說：“實驗過了，亮不起來。我估計要把燈泡抽成真空才行，反正實驗了很多次都不能亮。”
“有線電報有把握嗎？”朱銘問道。
朱國祥說：“有線電報非常簡單，我在研究手搖發電機時就有想法了。但我不知道無線電報怎么弄，只曉得是運用電磁信號，你知道電磁信號怎么發送和接收嗎？”
“我是文科生，你有點強人所難了。”朱銘提醒說。
父子倆摟在一起低聲交流，把旁邊三個年輕人都看傻了。
尤其是朱文竹，羨慕皇兄和父親感情深厚，他只在小時候跟父親如此親密過。
朱銘問道：“有線電報什么時候能弄出來？”
“半年之內。”朱國祥說。
朱銘再度無語，他難以想象，自己通過發送電報，給前線的岳飛傳遞軍令，那是一種怎樣的稀奇體驗。
岳飛，電報……
兩個詞匯組合起來就很離譜，充滿了一種蒸汽朋克的荒誕美。
現在的問題是，蒸汽機搞出來了，電池也搞出來了，接下來該怎么發展？
思來想去，朱銘覺得順其自然最好。
蒸汽機先運用到官營的工廠和礦山，比如鍛鐵、鑄幣等等。對電池的使用，則是從有線電報開始。
不主動往民間推廣，但也不禁止民間傳播，同時利用太學傳授相關知識。
民間能學到多少，學得有多快或多慢，朱銘都任其發展不去干涉。
只靠朱國祥和他的團隊，不斷突破技術可以，但具體運用拓展卻很難面面俱到。民間自有聰明人，會把這些細節給補上，拓展蒸汽機和電池的使用方式。
這是一個長久的過程。
朱銘能夠想象得到，當電池和電磁鐵拿到太學，會引起師生們怎樣的轟動。
這兩個玩意兒又結構簡單，太學師生很快就能大量復制。然后他們會繼續研究電學，把這個當成新奇玩具，嘗試各種各樣的用途。
離開小院，父子倆同乘一車，其他人另乘一車。
朱銘感慨道：“在北宋末年，發展出火槍火炮已經有點離譜了。伱現在又是蒸汽機，又是電池電報，五十年以后的中國會是什么樣子？”