但要是收的少了，也不行，正如父親所說，不付出一些代價，是不會懂得珍惜的。
于是他就想了個折中的辦法，那就是賒，沒錯就是先欠著。
只要能通過書院考核進入書院，那么你的學費一切都將書院包了，但卻不是免費的，待學有所成卻需要雙倍奉還，時限為畢業后十年。如若倒是無法償還，將來他的孩子以及族人將不得進入書院。身死債不肖，倒是可由族人償還，或者家人償還都行。
并且最高就是雙倍，不會增加，也不會減少。
他估算過，要是一切都在書院消費，那么四年下來至少要花費百枚銀幣，這對于一般人家來說確實是筆不小的負擔。
就算是一普通五口之家，也需要至少五年年才能積攢下來。雙倍就是十年時間。
但要是只是學費，人有肯做事的話可以在書院幫工，或者業余時間賺點外快，這個錢財就會急劇減少，甚至四年下來只有不到二十枚銀幣，只要稍稍咬牙就能償還。
如此，一來是讓那些學子知道讀書的機會來之不易，要他們珍惜現在機會。二來則是督促他們，養成自給自足的習慣。不然教出的學生都是一切只會讀書的書呆子，那就不是他的初衷了。
并且每月都有考核，只要名列前十名，就會有一定的獎勵，要是四年下來有十次名列前十名，那么不但所有學費都能償還，還會有一筆不菲的獎金。
至于誰要是能四年間每次都能名列前茅，那么你就發了，不但學費全免，得來得的獎金在明州買上一座三進的院子都不在話下。
說白了，就是不斷刺激學生們好好學習，至于那些擺爛的，呵呵，真以為學院是開善堂的只要連續三次成績不合格就會被清退，所有耗費都要交清。
在如此高壓的學習氛圍中，一個個學子都行色匆匆，生怕慢了誰一步。
當姬松穿著一身青衣來到書院后，就看到了如此一幕。一個個學子急匆匆地從他身邊經過，就連走路都在看書或者思考。
“有些過了，但卻不失為一個好辦法。可以繼續下去，但不值得提倡和推廣”
姬松想都不用想這就是武媚出的主意，那妮子就不是個安分的，也是一個自視甚高的。史書上記載有次李世民得來一批烈馬，竟然無一人降服，最后竟然被她降服了。這讓李世民大為驚訝，就詢問原因，你道武媚怎么說
她首先使用鞭子抽打，如果馬匹不服從，則使用鐵錘敲擊其頭部，如果仍然不服，最后會使用匕首斬斷其脖子。
這個故事反映了她對不同人才采取的不同策略，包括輕微的打擊、強力的打擊，甚至不惜殺害那些不聽話的人才。
這才是真正的帝王之學，沒用的人那就該淘汰，只有那些有用的人才會值得培養
“這事您找你的乖徒兒說去，兒子我是沒辦法了。現在名義上書院雖然是我在管，但卻是她在做決定，我也不擅長這些，反正由他去了。”
姬澤一臉無奈，他最新學問，不怎么管這些事情，每次找他理論都被駁的啞口無言，他能說什么只能幽怨地看著父親，誰讓你教出這樣一個怪物呢
“呸，想的美”
姬松沒好氣道“當初是誰哭著喊著要娶人家的老爹當年給你怎么說的孩子這位你把握不住的。”
“說，我當年是不是這么說的現在后悔了，晚了”
看著生無可戀的兒子，他鼓勵道“其實也挺好的，這樣的人，保你子孫后代數代無憂，你就偷著樂吧”
姬澤呆呆地看著老爹，真不知道這話是從老爹口中說出來的
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