十三層的游戲世界，隔絕了全部聲音。
原以為回到游戲室后，這種失聰感就會消散，但可惜……
無論是香煙燃燒的聲音，還是打火機閉合的清脆，季禮全都聽不見。
游戲的影響，完全施加在了季禮的身上。
他看著屏幕中那虛化的背景，暗自思忖著：
“十三層，聽覺是一個關鍵。
再聯想到劉老師是一個教音樂的，那么破題點應該是與音樂相關。”
當然，這個破題點說明不了什么。
因為a、b、c全都與音樂相關。
尤其是這個a項，極具迷惑性。
現在可以確定，劉老師是一個重要線索人物。
季禮此行就是要找到它，但目前來看主動尋找的可能性不高了。
所以就必須要逼劉老師主動現身。
從第一幕的敲門聲開始，季禮就幾乎確定門外來者就是劉老師。
并且從后續的足印上來看，它的身份應該不會有錯。
他要找的劉老師，就住在十三層。
那么，與敲門方式接近的，正是這個a選項。
a，似乎是一個必選項。
不過
b與c，各方面條件都十分類似，唯獨差在最后兩個字上。
按照命題的基本邏輯，這兩個選項必有一對一錯。
可問題也出現在這里，目前確定a大概率是必選，b或c有一個也是必選。
但無論b還是c，卻都與a出現了第三個矛盾。
既然使用了a的做法，以敲擊模仿敲門，來演奏樂譜。
那么還何必再使用那斷了一半的竹笛呢？
前三個選項，已經足夠混亂，偏偏又出現了一個d項。
這個d項，與季禮經歷過的所有選項均不相同，它更像是一個獨立選項，無論從哪種角度來看。
“尋求場外援助……”
尋誰？
只能是方慎言。
換言之，方慎言一定得到了某種與季禮這邊相關聯的情報。
然而現在的季禮失去了聽覺，他已經無法再與方慎言通過耳麥溝通。
想到這，他拿出手機試圖與方慎言發送一條短信。
但手機卻在這個時候黑屏，無論如何按都沒有反應。
季禮深吸了一口煙，啞然一笑。
這場游戲，真的很公平。
a項，具備與敲門聲類似的形式，對應著旁白描述中的暗號；
b項，以竹笛為切入口，當然要加之樂譜來參照，也極為合理；
c項，竹笛加骨頭的組合，沒有道理，但似乎又存在深意；
d項，方慎言得到相關線索，沒理由不去選擇。
四個選項，站在四個角度，全都具備必選的資質與理由。
而這一次的多選題，帶來的并不僅僅只是選擇上的難度。
季禮手中的煙在吸食一半之際，他忽然見到屏幕背景中自己的三道身影。
他面朝著月光，自然也就背對著影子。
而在淡淡的光芒中，他赫然發現自己的影子出現了不易察覺的分裂。
在靜態的屏幕中，他像是一張靜止的照片，而一把剪刀正在對其進行裁剪。
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