明憲宗成化八年九月三十日，王陽明出生于浙江余姚的一個名門望族，系晉朝光祿大夫王覽之后，書圣王羲之的族裔；
六世祖王綱，以文才武略著稱；
祖父王倫一輩，亦是當地名士；
及至父親王華，弘治年間官拜學士、少詹事；
正德初年，升任禮部左侍郎；
后因太監劉瑾遷怒，王華調任南京吏部尚書、右侍郎；
劉瑾敗露后，王華官復原職。
作為家中長子，王陽明自幼被寄與厚望，5歲時更名守仁。
“明憲宗成化十七年，王華應試中狀元；”
“次年，時年11歲的王陽明，隨父親遷居京師。”
“成化十九年，王陽明正式就讀私塾；”
“王陽明13歲時，母親鄭氏逝世，幼年失恃對他來說是一個重大打擊，一度使其有了修道學佛的念頭。”
“及至成化二十二年，時年15歲的王陽明，在目睹明王朝內憂外患的局勢后，轉而決心立志報國。”
“他先后游歷考察了居庸關、山海關，縱觀山川地理，研習造堡備御之策，師從胡人學習騎射，留下了《夢謁馬伏波廟》的詩篇。”
“歸家以后，憂心忡忡的王陽明屢次想要上疏，陳奏《邊務八事》針砭時弊，后因祖父王倫勸阻未能成行。”
“明孝宗弘治元年七月，時年17歲的王陽明，奉父母媒妁之命前往南昌，與外舅江西布政司參議諸養和之女成婚。”
“婚后一段時間，王陽明閑居南昌，天天臨池學書，其間書法精進不少。”
“及至次年，王陽明攜夫人諸氏返回余姚，船過廣信時，前往拜謁大學問家婁諒，習得宋儒“格物”學說，研究哲學的動機開始萌發。”
“隨后，王陽明又師從大軍事家許璋，研習了不少天文、地理及孫、吳韜略。”
“弘治五年秋，王陽明參加浙江鄉試。”
“而后，一心求賢的王陽明遍覽朱熹著作，認為朱熹所言“格物致知”正是修身成圣的關鍵，于是邀約好友錢氏一同去“格竹子”。”
“然而，他一連格了七天七夜，始終一無所獲，反因勞累過度而大病一場。”
“格竹的失敗，使得王陽明對程朱理學漸生質疑，并就此改變了自己的看法。”
“明孝宗弘治六年，王陽明進入國子監讀書；”
“同年春，鄉試中舉的王陽明赴京師參加會試落榜；”