吳振生也是一名閱卷的大學老師，不過不是南湖大學的，而是國科大來的。
批改了一天的高考作文，吳振生有些失望。
我們省今年的作文，質量中上。
他最期待的是出現一篇滿分作文，與有榮焉。
可惜沒有。
他想給也給不了，因為作文批閱，主觀性占據一部分，不是一個老師能一槌定音的。
尤其想給滿分的時候，需要幾個老師一致同意。
正閱卷，吳振生聽到隔壁李明老師驚喜的聲音“吳老師，你來看這篇作文。”
吳振生精神一震“怎么”
李明頗為興奮“一篇好作文，我打滿分，看看你的意見。”
說著，李明把一沓釘一塊的卷子遞給吳振生。
吳振生接過去。
附近同組的閱卷老師也是有些振奮，有老師敢給滿分，那說明該篇作文的質量肯定不差。
就算達不到滿分，也不遠了。
卷子的考生名字是密封的，無緣無故，給個滿分，結果大家發現，沒那資格，李明肯定覺得尷尬。
“吳老師，批完，先給我看看。”另一個老師笑道，有點等不及了。
吳振生應了一聲，繼續閱卷。
這一看，他眼睛越來越亮。
等看完后，他一臉激動“我同意滿分”
旁邊的閱卷老師連忙把卷子搶過去，一睹為快。
別看他們是老師，真讓他們來寫作文，不一定寫得比考生們好，甚至更差，何況是滿分作文。
“這篇作文要名揚天下了。”李明笑道。
吳振生點頭，不能再同意。
宋定伯捉鬼雖然是古文，但很好理解，明白如話。
第三名閱卷老師，批閱宋定伯捉鬼時就一眼讀懂文中的意思。
南陽的宋定伯年輕的時候，有天夜里走路遇見了鬼，問道“你是誰”
鬼說“我是鬼。”隨后反問宋定伯“你又是誰”
宋定伯急中生智，騙對方說“我也是鬼。”
鬼問道“你要到什么地方去”
宋定伯回答說“去宛市。”
鬼很高興“我也要到宛市。”
一人一鬼一同走了幾里路，鬼說道“不用這么趕，我們可以輪流相互背著對方走。”
宋定伯說“很好。”
鬼先背宋定伯走了幾里路，疑惑問道“你太重了，恐怕不是鬼吧”
宋定伯說“我剛死，所以身體比較重。”
輪到宋定伯背鬼，這個鬼幾乎沒有重量。他們就這樣輪著背了好幾次，宋定伯問道“我是新鬼，不知道鬼害怕什么”
鬼回答說“沒有什么能讓我們害怕，只是不喜歡人的唾沫。”
繼續一起走，在路上遇到了河水，宋定伯讓鬼先渡過去，聽著它一點聲音也沒有。