胡校長打量著站在自己面前的少年。
面前的少年看起來很是文弱，細碎的短發貼在他的額頭上，頭微微低著，一看就是個聽話懂事的乖學生。
胡校長已經聽班主任和任課老師講過了林平的情況，現在一見本人，心中更有底了。
他決定跟林平好好談談，了解下情況，看看能不能將這件事兒大事化小，小事化了，也好給上面的領導一個交代。
“林平啊，你好。你能跟我說說昨天的具體情況嗎”胡校長和顏悅色的問。
班主任張老師不等林翳開口，已經搶先把事情的來龍去脈都說清楚了。
“校長，林平是純粹的受害者。”張老師繼續義憤填膺，“他平時很老實，也很聽話，和同學之間相處也沒有任何問題。秦蕭純粹是欺負人。”
校長看了張老師一眼“張老師，我知道，你的學生被打了，你很氣憤，但這件事兒，咱們要辯證的看問題。”
說完這句話，校長看向林翳，用更加和藹的語氣問“林平，秦蕭為什么不打別人，要打你你們之間到底有什么”
結果誰也沒想到，看起來很乖的學生，還不等校長話說完，直接就抓住一旁茶幾上的玻璃杯，啪得一聲摔在地上“我為什么摔你的杯子，不摔其他老師的杯子”
校長被驚呆了。
張老師也被驚呆了。
面前的少年雙目通紅，滿臉委屈，情緒肉眼可見的十分不穩。
“我被打了，還是我做錯了嗎”少年雙拳緊握，仿佛滿腔的委屈已經壓抑不住，隨便一個火星就能爆發一般，“他為什么打我，不打別人，你應該去問秦蕭，我怎么知道他為什么”
校長呆愣片刻后，終于反應過來“同學，你冷靜，我不是那個意思。我只是想問問具體情況。”
“那你為什么不去問秦蕭，要來問我”少年似乎更加委屈了，“我怎么知道他在哪里找的人，又怎么知道我的行蹤難道你也害怕他爸爸秦剛秦副市長，所以不敢去問他”
校長
校長我這才幾年沒參加具體的教學工作啊難道到現在的學生心理都這么脆弱，一點事兒都扛不住了嗎
校長趕緊安撫“同學，你太激動了，要不你先回去上課吧，等冷靜下來再說。”
林翳才不回去上課，他繼續發瘋“昨天他跑到教室里竄班，沒有人管；他當著眾人的面嘲笑威脅我，沒有人管；他平時欺負我打我，也沒有人管；怎么網上多了個小視頻，就突然有人來管我了還要問我為什么別人不被打，我被打”
“還不是因為我聽話，我懂事，我沒有秦剛這樣的爸爸，我好欺負”林翳直接給自己人設的轉變定了下基調，“從今天開始，我再也不要當一個聽話、懂事、好欺負的人了”
校長突然覺得頭疼。
他也就是聽說林平是個乖孩子，所以才想要從他這里下手。
結果，乖孩子突然受了刺激，有著朝瘋孩子轉變的跡象。
算了算了，還是找其他人來了解情況吧。
胡校長只覺得心累“張老師，你帶林平同學出去吧，好好給他疏導疏導，讓他不要太偏激了。”
林翳轉身離了校長辦公室。
系統233非常害怕“宿主，你這樣跟校長講話，沒問題嗎”
林翳反問“會有什么問題他是能把我開除了，還是能給我穿小鞋，或者是能扣我工資”
系統233被問住了，呆愣半晌。
好像都不能。
就連記過，也沒理由
“那那你得罪了校長，就不怕在學校被孤立嗎”
林翳看了眼那些本來還在竊竊私語，但自己一走進就立刻停止討論的同學們，無所謂地問“難道我現在就沒有被孤立嗎”
系統233“這”
“難道原主懂事聽話好相處，就沒有被同學們孤立嗎”
“這”
“所以你到底在擔心些什么”林翳問。
系統233啞口無言，它吭哧了半天，才憋出一句“我擔心，我追的短劇太貴了。”
林翳呵呵
走在一旁的班主任還在不停的安慰林翳“林平，你放心吧，這件事情，學校肯定會處理的。你不要因為這件事兒影響了學習。”
林翳對張老師微笑“謝謝張老師，我知道了。”