第18章
葉星友一心覺得陳咚在放洋屁，那可真是冤枉了大作家
說起來，用“暴君”這詞兒來形容陳咚，這可不是韓峋原創的。陳咚的“暴君”行徑來源已久，此事還要從頭說起。
之前提到過，咖啡店選址不算高明，夾在社區公園和小學之間，周圍居民樓林立。故而每到小學放學之際，咖啡店都會被蜂擁的小學生和他們的家長淹沒。
有些小學生很乖，在咖啡店里選一張光線最好的桌子，從沉重的書包里掏出作業，安安靜靜學英語；家長會給孩子點一杯牛奶或者果汁，然后就走到一旁，和其他家長交流給孩子報什么輔導班，考什么證書，學什么才藝，順便打聽一下對方家里做什么工作，周末要不要一起帶孩子去聽大師鋼琴音樂會。
另一些孩子則淘氣得要命，爸爸媽媽忙，爺爺奶奶寵，到了咖啡店就開始滿地亂爬，或者干脆躺在地上玩蛋仔，炫耀新抽的奧特曼卡，再把鼻涕蹭到校服的袖口上，又用臟兮兮的手去拿書架上的漫畫書。
陳咚在咖啡店的主要工作，就是把那些淘氣的孩子從地上抓起來，再把他們扔回到爺爺奶奶手里去。
他性格內向，從來沒有和這么多小屁孩打交道的經歷。剛開始，陳咚還客客氣氣地同他們講道理，細聲細氣地讓他們不要在地上爬。
可是后來他發現，有些道理他講給小兔子聽，小兔子能聽懂；同樣的道理講給小兔崽子聽，小兔崽子聽不懂。
不在沉默中死亡，就在沉默中變e。
陳咚一怒之下怒了一下，直接逮住一個最討厭的男孩，沒收他的奧特曼紙片兒，記下他的名字學號，威脅他要把他的淘氣行徑全部告訴班主任老師，取消他們班的流動紅旗
其實陳咚根本不知道隔壁學校有幾個班主任，也不知道誰負責發流動紅旗
陳咚不愧是兒童文學作家，深諳一二年級小學生的心理。
對這群小學生而言，班主任的話就像圣旨，班主任要是皺皺眉，那孩子們的天都要塌了；要是班門口的流動紅旗被沒收了，他們一個班都在年級里抬不起頭。
就這樣，通過這樣簡單粗暴的語言威脅，陳咚把這群熊孩子嚇得服服帖帖，也借此獲得了一個外號“咖啡店的暴君”。
也不知道這群熊孩子都在看什么電視劇。
每次陳咚出現在咖啡店里，熊孩子們都夸張地喊“暴君來啦暴君又來啦”
多可笑啊，陳咚從小到大脾氣都軟得像麻薯，同學聚會唱ktv他負責搖手鼓，出版社年底尾牙他負責埋頭吃菜，i值高達80，能不說話就絕對不說一句。
但在咖啡店里，他一下午要黑臉說八百遍“再不安靜就沒收你們班的流動紅旗”，成為了不折不扣的熊孩子克星。
小朋友給陳咚取的外號，陳咚很不喜歡他哪里像暴君了
但是同樣的稱呼，由韓峋念出來，就變了一個味道。
“暴君，今天
寫作還順利嗎累了就起來活動活動。”
“暴君，今天的員工特調咖啡，用的是危地馬拉淺烘咖啡豆，可能有些酸，嘗嘗吧。”
“暴君，下午沒什么事，你要不要去休息室躺一會兒”
等等等等等等
韓峋喊他“暴君”喊上了癮，每次念出這兩個字時，語氣里都帶了三分促狹，眼睛里滿是笑意。
搞得陳咚怪不好意思的。