秦望家的外語就流利得多，就算聽不懂說了些什么，仍然覺得抑揚頓挫還挺好聽。
“秦溪同志，你會外語”李副院長覺得驚訝。
“孩子學，我就跟著學了些。”秦溪笑。
前世工作的地方要接待不少外賓，秦溪的外語口音其實非常流利，不過是故意配合初學者身份特意磕磕巴巴。
“家長和孩子共同進步，難怪秦望家能考年級第一。”夏院長嘆。
“我這個弟弟脾氣倔，本來晚自習可以在學校和老師練，可他偏不去，非得折騰家里人跟他一起練。”秦溪看似無奈地笑著，語氣可是活脫脫的顯擺。
秦望家破除了水井小學建校以來的規矩，成為第一個不上晚自習的學生。
校領導支持，班主任支持，秦家人也支持。
因為沒耽擱學習不說，情商也跟著成績突飛猛進，哪有反對的道理。
家里甭管大小都得跟著一起學習，就連吳慧兩歲多的兒子都可以跟著念上幾個單詞。
“家庭氛圍”
夏院長猛然想起愛人在家里念叨的話，孩子讀書寫字也要什么學習氛圍。
“吃飯吃飯，薄荷都煮黃了。”李副院長拿起筷子，抬眸瞅見夏院長還一副若有所思的模樣，心念微動“要不吃完飯咱們問問秦溪同志平時在家是怎么教孩子的”
夏院長心不在焉地點頭。
秦望家端著盤子小心翼翼地放到桌邊，他身后還跟著兩個小孩。
姑娘看著七八歲的樣子，捧著飯碗。
就連最小的男娃娃都拿了筷子。
三人跟糖葫蘆似地一步一步挪到小桌前坐下，等秦溪端了湯來。
“志明，你給表舅和姐姐各拿兩只筷子。”
包志明乖乖照做，把筷子遞過去，只聽秦溪又問“你數數總共拿出去幾只筷子。”
“四只。”
“那加上一舅媽和雪花姨的呢”
“嗯四加四八只”
“那再加上三姨和你自己呢”
“八加一，再加一等于十一。”
“真聰明。”秦溪彈了下包志明白嫩的小臉蛋，下一瞬就出獎勵“下午三姨給你做好喝的。”
說完，讓孩子
們吃飯，又鉆到了廚房里繼續忙碌。
瞬間，夏院長立刻搞懂了什么是所謂的學習氛圍。
“吃完飯我有件事想找秦同志幫忙，”說完，夏院長拿起筷子開始吃飯。
飯畢，秦溪那邊也終于得以閑下來。
剛端了熱飯坐下，夏院長的聲音幽幽傳來。
“秦同志。”
秦溪疑惑望去，李副院長好像在極力忍耐笑容，嘴角壓制不住地往上翹起。
夏院長就嚴肅得多，板著臉一副要談公事的正經模樣。
“是菜咸了嗎”
“飯菜味挑不出毛病來，是我本人想請秦同志幫個忙。”
“您說。”
秦溪以為這位說的要么是關乎飯菜，要么是認購名額。
都不是，夏院長請求的竟然是讓孫子放學能到小吃店來做作業。
秦溪“”