得益于僵尸體質的緣故，她的聽力比正常人要強很多。隔著老遠就能聽到一些太太在那里談論“我家孩子已經學會畫蘋果了”之類的話。她們每天都有不重樣的東西可以聊，西門情也是佩服。
“西門老師早上好。”太太們見到西門情，也是笑著打招呼。
“你們好。”西門情戴著口罩和厚眼鏡說道。
“老師早！”小朋友見到西門情，也都是開心地往她撲來。不過身高問題，只能撲到她的膝蓋。
她連忙蹲下，摸了摸小朋友的腦袋：“好了好了，快進去吧，要上課了哦。”
太太們見狀也都笑了。
最初，她們對于這個整天把自己包得跟木乃伊一樣的老師是很不放心的，總覺得這樣的人太詭異了。但是一段時間下來，她們發現西門情意外地受小朋友喜歡，自己的孩子整天都在說“最喜歡西門老師了”，漸漸也就放下了成見。
畢竟除了穿得厚實了點，西門情其他方面都很正常。
送別了太太團，西門情就進去給孩子們上課了。
幼兒園和正式的學校不同，不是一個老師一節課。她們與其說是在上課，更像是帶孩子的保姆。
基本上是兩三個老師帶一個班，然后從早上9點一直帶到下午4點。期間根據五個領域安排一些簡單的課程，比方說畫畫、跳操、大于號小于號級別的數學……
最主要還是管住孩子，不讓他們亂跑，防止磕著碰著。
為此，時常需要提高嗓門，不然這群鬧哄哄的孩子根本聽不到你在說什么。
當老師最是傷喉嚨，無論是高中還是幼兒園，多數老師都是中氣十足、嗓音沙啞。
高中還好，能用音響，她們幼兒園因為怕傷到小朋友的耳朵，都不準用那些。
西門情在這方面就很有優勢了，畢竟她是僵尸，吼幾聲根本不成問題。力氣也大，跑得也快，很容易就可以捉住那些熊孩子。
“老師老師，”忽然有一個小男孩跑過來，一臉得意地將手里的一張畫遞給她，“看！我畫的！”
“哦？”西門情接過一看，發現畫的是一個蘋果。就幼兒園小朋友的水平來說已經很不錯了，可能很多高中生都不一定有他畫得好看。
“不錯不錯，李梓珉你真棒。”她習慣性地夸了一句，讓小朋友十分開心。
結果看到他得到夸獎，立刻就有其他小朋友也拿著自己的畫過來要給西門情看。
“老師老師，這是我畫的！”
“我也畫了，看我的看我的……”
“我的我的我的我的我的……”人類的本質在幼年期便展露無遺。
西門情當然要一個個看過去然后一個個夸過去咯。好不容易應付過去，她也是有些倦了，早上那一包血基本就消耗在這種地方了。