和爺爺奶奶說過妹妹考上大學的事情沒兩天,學校開學了。
大三學期伊始，齊玉珍就去學校師資科打聽留校當老師的要求。
找自己專業的老師還真問不到太多有用信息，需要到學校專門負責師資人事的部門詢問。
俞念陪齊玉珍一起去打聽的,她沒留校當老師的想法，純粹是陪玉珍去打聽。
不否認是帶著好奇心去的，畢竟老師有寒暑假,如果要求不高,她也可以有留校的想法。
之所以沒想法是覺得當老師要求比較高,她的成績顯然不夠格。
詢問了近半個小時，兩人都知道留校當老師有什么要求了。
本校優秀畢業生想要留校當老師不算難事,在應屆畢業生分配工作啟動前，先提交申請,申請通過后進行政審，政審通過,服從學校安排,學校會給你安排教學課程。
六七月份安排好課程,給你什么課程，你工作第一個學期或者第一年就教這門課程。
九月開學,八月初會意思性進行一場筆試和一場面試。
從課程安排下來到考試，中間起碼一個月備考時間,時間上不算特別緊張。
正常情況下，筆試對優秀畢業生來說不算困難，不需要過分擔心。
面試是場景模擬,她在講臺上講課，面試官們充當學生在底下面試，從某種意義上來說，面試比筆試困難許多。
如果面試的老師們不提問打斷她,讓她按自己提前打的草稿上課，應該沒問題，就怕突然有面試官提問，她反應不過來，很可能會露怯。
服從學校安排，沒法自己選課程這點不用太擔心，學校過于冷門的專業就沒幾個學生，老師也不存在不夠的情況，她不會被分到太冷門的專業課，大概率還是自己專業的某門課程，在自己的專業范圍內。
如果一個學期下來，教學成績不如何，會重新調整崗位，分配到公共基礎課或者選修課，等能力夠了，可以勝任必修專業課的教學，還是有機會回去的。
“我從一開始就被淘汰了，優秀畢業生五個字，我只占畢業生三個字。”俞念聽得頭都大了。
大學是臥虎藏龍的地方，俞念在上大學之前覺得自己高考成績挺不錯的，問了一圈發現比她高的有不少。
玉珍高考分數很高，不同省份也不能否認她成績的含金量，完全可以去更好的重點大學，她自己的志向就在農業大學，讀書期間認真努力，實在太令人佩服。
難怪不少男的喜歡玉珍，她一個姑娘都好喜歡玉珍。
了解越多越喜歡，太優秀了。
不提玉珍這個過分強大的存在，班里分數比她高的好幾個，分數比她低的又比她努力很多，讀大學后成績進步明顯，完全超過她了。
所有人都在努力，只有她每次卡及格分。
六十分以上，七十分以下的成績，能明顯感覺出是老師手下留情，撈了她一把。
實際可能是五十幾分，硬是加上平時表現分，抬到六十幾分。
齊玉珍比較謙虛，覺得自己也到不了優秀的程度，但是成績在自己專業應該勉強能算作優秀。
政審這方面不用擔心，她家好幾代貧農，近三代還沒出過壞分子，沒做過跟政治沾邊的壞事。
放前幾年，她仍是沒問題，但她的丈夫會有問題，爺爺沒得到平反，公婆沒回到單位，丈夫應該還屬于黑五類子女。
現在不用擔心了，爺爺得到平反，公婆回到單位，丈夫也不屬于黑五類子女了。
她最需要擔心的是面試。