八木雪齋回到迦勒底之后，第一件事就是跟喀戎老師和斯卡哈老師顯擺自己又掌握了一件寶具。
一般來說，從者是不會獲得新的寶具的。
舉個例子。如果迦勒底里，阿爾托莉雅alter把自己的圣劍交給莫德雷德，她也無法解放真名。
因為寶具的真名解放，不光是知道名字，還需要本人有相關的傳說。
像是八木雪齋這樣，能獲得全新寶具的從者，恐怕不光是迦勒底，在世界范圍內都屈指可數。
斯卡哈眉頭一挑，對他的訓練越發的嚴格起來。
不過，真正需要好好談談的……
是喀戎。
“唔…………”
從八木雪齋被叫到喀戎老師的房間之后，已經過了很久了。喀戎老師一言不發，只是讓他解放了一下槍的真名，隨即陷入了沉默，一言不發的看著他。
“那個……喀戎老師？”
八木雪齋怯生生的叫了一聲。
“好。決定了。”
喀戎老師也不知道決定了什么，啪的一拍手。
“八木，我剛剛都在思考。斯卡哈真的是相當厲害的教師。”
他意味不明的忽然冒出這么一句。
八木雪齋啊了一聲，繼續聽下文。
“你本人的素質是一方面，但是能把你的素質開發到這個程度，不僅僅是技能，連寶具都能獲得。真是……讓我有點燃起斗爭心了啊。”
喀戎老師瞇起眼睛，笑呵呵的看著八木雪齋。
在神話之中，喀戎也是培養了眾多英雄的賢者，長生不死的半人馬賢者。不過最后被誤傷，身中劇毒，為了求死返還了自己的不死性，最后升入天空作為星座。
比如，赫拉克勒斯啊，阿喀琉斯，甚至連伊阿宋啊，都是他的徒弟。
由此可見，能教導他們的喀戎也是一個很厲害的從者。
現在，他喀戎老師還沒有教導八木有什么成果，但是斯卡哈卻先一步有了成績，怎么能讓喀戎老師覺著舒服呢？
就好像，一個學生，語文考了滿分，教他數學的老師肯定也會情不自禁的有點嫉妒吧……也希望這個學生數學也考個滿分。
現在喀戎老師就是一樣的心情。
否則……
不就說明，自己在教育的領域里，輸給了斯卡哈嗎？
戰斗啊什么的，怎樣都好。這種無所謂的虛名讓出去多少都無所謂。
但是，身為教師，這么久了，一點東西都沒有留給自己的學生，實在是讓他的面子過不去。身為teacher職介的從者，他的尊嚴可架不住。
話說，為什么是teacher職介？不是archer嗎？
“難不成！喀戎老師，您要教給我用弓的技術嗎？！”
八木雪齋兩眼放光。好好想想吧。未來的自己，左手一把槍，右手一把劍，背后一張弓，嘴里還能念咒放魔術。哇！聽上去就好強的樣子！