“孟老師請假了，這節課我來上。”江藻說。
他這一說，教室里沸騰了，昨天江藻代上數學課的事跡可流傳開了，據說受到了聽課團的高度贊揚，搞得他們也好奇起來，這個江藻，給他們上語文課的時候就半死不活的，去別的班上數學課就表現優異了不行，他們也要上上看
關駿捷期待地問“你上數學嗎”
江藻瞥他一眼，給出的回答很掃興“閱讀課。”
一片噓聲。
“什么啊”
“你這個人怎么這樣啊，我不管，我要上數學課”
底下群情激奮，江藻只是淡定地掀了一下眼皮，說“行，我出一道二元一次方程，你們誰能解出來，我就給你們上數學課。”
噓聲更大“切，看不起誰呢”
江藻補充條件“陸舍江潼代楚不準參加。”
噓聲變虛了。
江藻不理他們快掛油瓶的委屈嘴臉，直接說“把我昨天讓你們帶的書拿出來，接下來你們可以閱讀自己帶的書，也可以和同學交換閱讀。”
教學互換日搞得轟轟烈烈，把持續一周的書香節的風頭給搶得光光的，要不是江藻還記得書香節結束后要交學生的讀后感，也懶得再折騰了。
看了眼時間，江藻說“現在給你們五分鐘時間自由交換。”
他話音剛落，教室變成了菜市場，江藻恨不得拿個耳塞戴上。
宋妗彤拿出自己帶的書，想著要找誰交換，四下張望的時候，瞄到周沅桌上的書。她叫起來“丑小鴨周沅，你幼不幼稚啊，這么大的人了還看童話”
“你什么眼神啊”周沅舉起自己的書，手指著上面的字給她看，“什么丑小鴨，這是小丑鴨”
宋妗彤定睛一看，順序還真是“小丑鴨”。她撇嘴“丑小鴨小丑鴨，不都一樣嘛。”
周沅強調“哪里一樣了丑小鴨是天鵝，小丑鴨只是只小野鴨而已，物種都不同，怎么能一樣”
宋妗彤對他莫名的激動感到困惑，隨口說“好好好，知道了。不過，這是個什么故事”
周沅搖了搖手指，故作神秘地問“知道丑小鴨的故事嗎”
“知道。”宋妗彤翻了個白眼。
于是周沅興致勃勃地給她講“小丑鴨就是丑小鴨的故事倒過來，講的是一只生活在天鵝家族里的小野鴨，原本以為自己也是一只漂亮的、高貴的天鵝，但是經過了重重打擊之后，最后才發現，自己只是一只丑陋的、不被期待的小野鴨。”
宋妗彤嘶了一聲，嫌棄道“噫，好陰濕的故事”
“我靠，哪里陰濕了”周沅對她的評價非常不滿，“明明很有深度好不好，你一點都不懂”
他抱著書嘀咕“這可是我最喜歡的一本書。”
宋妗彤用懷疑的眼光看著他“你的品味好獨特。”
“你什么意思”周沅炸了，指著他的寶貝書說，“敢質疑我就你那語文素養，我保證這本書你看都看不懂”
宋妗彤沒經得起激，用力把自己的書往他桌上一放，拍桌子“我倒要看看這個陰濕故事到底哪里有深度了給我”
周沅把書給她了。
宋妗彤拿到書就開始翻，里面除了密密麻麻的文字，還不時配有插圖，她翻著翻著，看到一張圖小野鴨傷心地背上行囊離開了天鵝家族。</p>