靜宜秀秀氣氣道“就是這一年，我們都學著認識了不少字，姑姑要看看我們還記得多少，還有算術，也要看看我們水平如何，所以要考教一下。若是考得好，會有獎勵的。”
聽說有獎勵，王府的小格格們立馬又羨慕起來“姑姑真好”
“姑姑會給什么獎勵啊”
“肯定是好東西呀，姑姑從來都不小氣的。”
“我也想讓姑姑考考我”
可惜王府的小格格們，不可能一直逗留在宮里的。
南音為她們準備的拼讀教材和加減法的教材，已經是基于規矩的框架之內，能做的最大的幫助了。
和馨提到了南音要進行的考試，南音第二日便和小家伙們說起了這個事情。
“考試的日子呢，我看了黃歷，將考試安排在十一月十七，正好這一日沒什么大事，正空閑著，小主子們覺得這一日如何”
和馨帶頭應了可以，其他的小家伙們想了想，那一日自己好像也沒事兒，便都應了。
這個消息，南音親自去了乾清宮，準備告訴太子。
結果剛到門口，小太監進去通報之前，南音就聽到太子正在撒嬌“皇阿瑪我的手臂都這樣了，你忍心讓我寫五篇大字嗎”
原來和馨生辰那次火鍋，康熙罰了胤褆和太子兄弟兩個，一個抄寫千字文，一個要寫幾篇大字的，結果太子的手臂在第二天就摔傷了，倒是有了逃避這個懲罰的理由。
小太監通稟以后，南音進了屋，給康熙父子見禮。
太子很驚喜道“姑姑，你來看我了嗎”
南音笑瞇瞇地點了點頭，道“是的，太子殿下，順道給您帶來了幾樣點心。”
太子迫不及待地親自上手，掀開了食盒看了看，就看到了他喜歡的炸牛乳、雪糖球之類的，十分高興道“姑姑你真好”
南音略略福了福身，道“這是奴婢該做的。”
見太子急著吃點心，康熙也沒阻攔，只讓人用熱水打濕的巾子給太子凈了手，才讓他吃。
南音適時補充道“另外，學習打榜計劃的小結考試，時間已經定好了，就在本月的十七。雖然還有半個月，但傷筋動骨一百天，太子殿下這回恐怕不能參與了。”
太子頓時一愣，飛快地咽下了嘴里的點心，道“那那我豈不是不能參加最后的評比了”
南音道“恐怕是如此，不過這半年來，殿下學習也十分用功，奴婢覺得，殿下可以獲得心愿券的獎勵。”
給孩子們獎勵，意義不在獎品本身，而在于激起他們學習的興趣，在學習這個非常典型的延時滿足活動中，適時地給予一些動力，讓還沒有定性的孩子們，能堅持下去。
太子并非主觀意愿不想參加最后的考試了，而是因為受傷，這種事沒法強求的，在學習和身體之間，當然是身體健康最重要。
太子聽說只有心愿券，立馬道“我可以我可以參加”
“可是您的手臂”南音遲疑了起來。
太子道“我可以用左手慢慢寫”
這時，康熙忍不住重重地咳嗽了一聲“胤礽”
太子這個時候才反應過來，自己剛剛才和皇阿瑪賣慘，說自己手疼寫不了字，所以沒法被罰抄幾篇大字了，結果轉頭就和南音姑姑說，自己能參加考試，還能用左手寫字