伴田教練笑瞇瞇的，面不改色“嗯，當然。”
真田則站在網前，對著亞久津伸出手，并且義正詞嚴道“對待教練要有禮貌”
亞久津匪夷所思地看著他，沒和他握手而是重重拍了一下真田伸出來的手“不要命令我”
比賽的氛圍瞬間變得險惡起來。
“弦一郎生氣了。”幸村說。
雖然真田看上去只是稍微嚴肅了一些，但和他從小一起長大的幸村輕易看出真田此時的怒火已經開始燃燒了。果然，猜球拿到發球權的真田，在第一球就直接用出了“侵略如火”。
他大喝一聲，用力揮拍，球拍從下往上，是斜向上揮出的姿勢，還是難度很高的反手擊球。
這是仿拔刀術的姿勢，真田練了很久。“其疾如風”運用到發球上也是利用了拔刀術的技巧，但那是正手，強調的是揮拍的快速，讓人看不見球路，而“侵略如火”的重點在于通過斜向上抽球賦予球的旋轉，和瞬間發力后球上帶著的巨大力量。
真田對球的控制很精準，是個繞身球，球擦著亞久津的身體而過。
亞久津反應速度很快，本能地側了頭。他動了以后才意識到這一球其實不會真的打到自己。但這一球同樣激怒了他。
亞久津舔了舔唇，原本就睜得很大的眼睛又往上提了提，眼尾上挑著，是看就讓人覺得不好惹的面相。
“亞久津生氣了。”千石說。
比起幸村說出類似話語時的陳述語氣，千石說出這句話時表情帶著點苦笑，手指不受控地搓了搓，像是有些擔心但他擔心的不是亞久津，而是真田。
坐在教練椅上的伴田教練眼觀六路，見到千石這種表情，很輕地笑了一聲“千石啊，你在擔心什么”
“教練，對手說不定會被亞久津打傷。”千石說。
這并不是危言聳聽，山吹網球部不少人都被亞久津揍過不是有意的，類似路過用網球拍拌一下，又或者在球場上被球“砸到”。打網球在球場上受點小傷不可避免，為了追求摔倒在地或者被球擦傷都是很正常的，可亞久津那很明顯就是故意的，故意用球砸人。
哪怕在事后，伴田教練會壓著亞久津道歉，又會協調網球部內的情緒問題，大家對亞久津也還是心懷不滿的。
如果不是亞久津實力太強，伴田教練又一直堅持，亞久津是不會被列入正選名單的。只是正選們都知道，亞久津確實很有天賦。他們也感受到了伴田教練對亞久津的惋惜和喜愛，愿意為了伴田教練去接納亞久津。
現在亞久津在網球部的風評也很糟糕，前輩們認可他的天賦卻并不認可他的人品，反而是作為同級生的千石一直覺得亞久津并不是那么不可控的，也不是絕對的壞人。
但之前幾場比賽亞久津一直沒有出現，現在一出場就被激怒如