男生從巖壁摔到了墊子上，在他看到那突然伸過來的一腳時，他都是懵的。
怎么回事，她不是掉下去了嗎。
這么短的時間內，她能重新爬到這個高度
他站起身，咬了咬牙，硬是不服輸地追了上去。
然而，直到登上了最后的終點，他都沒能再趕上那道身影
烏琢在天亮前抵達了演練目的地，又在營地等了一段時間，待其余三人陸陸續續地爬了上來，他們乘著飛行器一起回到了學校。
其后，烏琢在宿舍躺了兩天尸。
期間的唯一活動是從寢室樓走到食堂吃飯。
她覺得全身都散架了，身體乏力、肌肉酸痛，稍微抬一抬胳膊，手都在發顫。
長期的營養不良影響了正常發育，雖然健康上沒什么大問題，但她的身形要比同齡人更矮小、瘦弱些。
阿紫荊預備役軍校對特招生的補助十分到位，每月都發放一筆數目不低的助學金。而學校食堂的飯菜價格是外面的一半，她在食堂頓頓都能吃飽。
轉眼就到了開學那天，學校舉辦了入學典禮。
詹校長在主席臺上進行了一番簡短但有力的講話，烏琢表示倍受鼓舞，隨后開始站著睡覺。
等某位學生代表鏗鏘有力的演說完成，身后同學體貼地把她戳醒了。她半睜開眼，跟隨著大部隊離開操場。
校方的安排很不人性化。
烏琢深以為，如果開學典禮選在室內大廳，再給每人配一把椅子，會更有逼格一些。
但畢竟是預備役軍校，對學生，沒那么優待。
烏琢在刺眼的光線下微微瞇了眼睛，感覺自己忽略了什么不太重要的信息。
她被分在了b6班。全年級共有30個班，聽說a班有三個，里面全是精神力達到一級的天之驕子。
a1班中的人天賦等級a級，a2班天賦等級b級，以此類推。
但除開a班，b班全是平行班，里面b級天賦、c級天賦的都有。
學校有老師和教官，課也都分為理論課和實訓課。
翻了翻班級課表，烏琢發現，體能訓練幾乎占據了實訓課的一半，剩下的則是武器操作、戰術基礎動作和體術教學。
奇怪的是，關于天賦和精神力方面的訓練，并未在課表上體現。
第一天上課，帶班老師關于這個問題做了簡單闡述。
“大家應該都知道，加強體能訓練，可以增強天賦能力。我們中學時期主要注重的是體能的鍛煉、體術和基礎武器的學習，而有關天賦的針對性訓練，你們以后會在更高級別的軍事院校中學到。”
臨下課前，他又補充強調道“一個常談的警告不要為了追求等級的提升，而強行使用、開發天賦。成年前，你們都沒發育完全，精神力未達到穩定狀態，這個時候過度消耗能力，會造成不可逆轉的后果。”
烏琢的前桌就著這個問題和身邊的人討論“后果是什么”
“精神力過耗，之后想再提升天賦等級就難了。算是犧牲未來掙一波當下吧，哪個傻子會干”
“這都不知道，特招來的吧。”
“去你的，你才是貧困星的。”
“誰不知道這些，我以為你了解的有多具體，多詳細呢。”
兩人就這么莫名其妙地爭吵了起來，然后上升到了來源地，開始地域黑，互相謾罵對方生活的星球是窮鄉僻壤。
烏琢的前桌決心找個隊友，加大己方炮火，他轉過頭，對著她問道“同學，你是哪顆星球考進來的”
烏琢聞聲，不帶情緒地抬了抬眼，隨后慢吞吞的開口。
“貧困星。”
說完掩著嘴，漫不經心地打了個哈欠。
“特招生。”她又補充道。