滄月咕嚕了一聲,主動湊過去，用臉頰蹭了蹭云溪，就和云溪用臉頰蹭淼淼一樣。
云溪沒有躲開,也沒有做出更多的舉動，等她蹭完,就拉著她,躺下睡覺。
左手邊是滄月，右肩上是淼淼。
淼淼更喜歡挨著云溪睡，因為云溪身上始終是暖乎乎的，而滄月還需要從它身上汲取溫度。
這兩只動物，睡前都喜歡發出咕嚕咕嚕的聲音，雙倍的噪音,雙倍的干擾,云溪初時還不太習慣，聽久了之后，就覺得是雙倍的催眠聲了。
有了淼淼之后，云溪自我放空的時間明顯減少許多。
原本發呆的時間,她挪去和淼淼互動。
滄月似乎也察覺到了這點。
云溪和淼淼互動的時候,她會安靜地趴在一旁，看著她們，臉上若有所思。
在此之前,云溪從未看過滄月流露出思考的神情。
雖然,很多時候，滄月都在依托動物的本能行事,但云溪知道，滄月是有一定智力的。
她懂得利用動物，懂得設陷阱埋伏,會學習模仿其他動物，也看得懂人類的表情，能做出最簡單的聯想，哭是難過，笑是開心。
只不過，她沒有表現出抽象思維能力，無法進行深入地思考和猜想。
加之心性純粹懵懂，生活在荒島之中，幾乎不曾與靈長類動物交流，認知范圍狹小，所思所慮就更少。
“滄月。”云溪呼喚她的名字。
滄月看向云溪。
云溪問“你在想什么呢”
滄月咕嚕了幾聲，云溪聽不懂，溫聲詢問“能用我的語言表達嗎”
滄月沒再咕嚕，也沒開口說人話，而是沉默地湊到云溪身邊，用臉頰蹭了蹭她的臉。
她這是模仿云溪用臉頰蹭淼淼的行為。
她大概覺得，這種行為是人類表達親密的方式。
云溪猶豫了會兒，沒有推開。
她隱約覺得，有了淼淼之后，滄月被她冷落了一些。
并且，滄月感受到了那份冷落，對之進行了思考。
能感受到人類的冷淡，那不稀奇，但對那份冷淡進行思考，則需要一些抽象的聯想和思考。
云溪有些好奇，從青春期到青年期，滄月的身體在發育，心智是否也隨之增長
或者，更準確的說法是，她的大腦是否還在不斷發育完善就如同人類世界中，有一些研究表明，人的腦前額葉，在25歲左右才完成最后的成熟。
云溪想到，滄月把她帶回家以后，一直在頻繁地學習，學習用火、學習使用工具，學習人類抽象的語言。
她學會了很多人類的語言，盡管還不太能流暢表達，但已經能明白大概的意思。
學習，對大腦而言，也是一種刺激行為。
所以，滄月沉默的那個間隙，究竟在想些什么呢
云溪忽然有一種小朋友長大了的感覺。
變得沒那么容易猜到她的想法了。
平心而論，溶洞里頭多出了一只毛茸茸，確實轉移了云溪對滄月的一部分注意力。
云溪出不去，在溶洞中，除了睡覺、練習射箭、做手工活，便只能觀察滄月的一舉一動，思考揣摩滄月的每一個行為，教滄月說話，與滄月溝通
她將所有的情感需求都投射在滄月身上，以至于眼睜睜看著自己如同沉入泥沼那般，越陷越深。
為了適應環境的變化，身體和心理，總是能潛移默化地做出各種不可思議的改變和暗示。