在得出這個世界很危險的結論后，鈴木悟便時刻警惕著可能出現的咒靈突襲，然而一節課過去，無事發生。
不僅祈本里香沒有動靜，連其他咒靈也很少看見。
于是他推測，或許咒靈之間有等級壓制，越是高等級的咒靈，其領地意識越強。而因為祈本里香這個特級的存在，導致乙骨憂太活動范圍內的咒靈少得可憐。
鈴木悟果然很強
但鈴木悟沒有因此松懈，他還記得系統之前提過的“五條老師”。
系統優先推薦的攻略人選、又有著“最強”的稱號盡管還沒見到這個人，鈴木悟已經給對方打上了“高度危險”的標簽。
所以趁著下課，鈴木悟非常有行動力地去找了給他辦轉學手續的教導主任，詢問這個學校里有沒有姓“五條”的教師。
雖然系統強調對方是在東京的一所專門學校任職，不會刷新在普通學校，但鈴木悟看了看它依舊不到1的忠誠度，決定還是眼見為實。
畢竟是讓系統底氣十足的危險人物，現在的他應該避免接觸。
“五條我們學校好像沒有這個人鈴木同學是不是記錯了呢”
大概是因為這具身體的身份，教導主任對他態度非常好，可說是有問必答，還拿出教職工檔案給他查閱。
一頁一頁地仔細翻完，確認學校里確實沒有姓五條的人，鈴木悟點點頭“好像是我記混了麻煩老師了。”
“不麻煩不麻煩，”教導主任笑得有些諂媚，“畢竟我們學校也受到了您叔父很多關照。”
鈴木悟對這種攀扯關系的場面沒興趣，找了借口離開。
一天的時間很短，剩下幾個課間只夠他把學校里里外外探查一遍，確認了這所學校的安全性沒有咒靈，沒有攻略任務，甚至連其他的綠名都沒有。
鈴木悟對此非常滿意，只有這樣平凡的學校，才能讓他低調潛伏，順便安心體驗一下學習生活。
在他那個時代，知識被牢牢掌控在資本家的手里，所謂的基礎教育，也只是一些無關緊要的皮毛。技術、文史、哲思這些人類智慧的結晶，普通人根本沒有接觸的資格。
“所有人都能自由學習、不必獨占知識的時代，真的存在過呢，布妞萌桑。”想起過往和同伴的某次對話，鈴木悟忍不住自言自語。
這樣的世界，真想讓大家也都看到啊。
因為一直忙于四處調查，而乙骨憂太本人也一副不愿與人交流的表現，所以直到一天的課程結束，鈴木悟也沒找到機會和他說話。
明天再繼續吧思考著要如何才能自然地接近對方，鈴木悟跟著人群往校門走，忽然發現把外套忘在了教室，于是折返回去取。
然后就撞見了被人圍堵在墻角的乙骨憂太。
“跟你說話呢低著頭是在看不起我嗎”領頭的那人一耳朵金屬掛件，生怕別人不知道他是不良。
其中一個小弟小聲勸他“還是算了吧，我聽說這家伙很邪門，大家都叫他詛咒之子”
另一個小弟嘲笑“這么老套你也信哈哈哈，老大，說不定這家伙正在心里詛咒你呢”
被他們圍著的乙骨憂太瑟縮著，腦袋垂得更低了。
看到他這副沒骨氣的樣子，原本還有些發憷的領頭大哥頓時膨脹“哈我倒要看看你能怎么詛咒，來啊，詛咒我啊”
他肆意地羞辱著對方，因此沒能注意到他們腳下的影子，它黑得有些不正常，并隨著逐漸西沉的太陽，緩緩從地面攀爬上墻壁，最后扭曲成一只怪物的模樣。