松田陣平,是個對贊美很沒抵抗力的人呢。
把這一點記在心上,真希舉手,“老師,我帶了洋娃娃,可以分給同學們玩。”
萩原研二最喜歡熱鬧和交朋友,兩個新朋友都不反對,他更沒有意見。
“謝謝”小野樹里表情夸張,“老師都不知道該怎么感謝你們了,真是好孩子。”
得意和開心一起出現在三個小孩臉上,小臉紅彤彤的,按捺不住地激動。
看來,抵抗不了贊美的,不只松田陣平一個哦
和老師說定后,三人決定分頭行動。松田陣平和萩原研二負責男同學,真希負責女同學。
眾所周知,哭到興頭上的小孩是哄不好的。
“從哭得不那么厲害的同學開始,選他們喜歡的東西或者話題,”櫻井真希信誓旦旦地傳授經驗,“這樣更容易哄好。”
舅舅家有一個兩歲的表弟,通過圍觀這個小小孩,真希得到一些很有用的結論,包括但不限于方才說的這一點。
萩原研二是家里最小的孩子,松田陣平更是獨生子一個,兩人都沒有哄小孩的經驗。見小伙伴很有自信的樣子,決定相信她。
兩人視線從教室掃過,很快便有了目標。
那是個有些圓潤的小男孩,獨自坐在座位上,一邊抹眼淚一邊小聲抽泣,嘴里不時喊爸爸媽媽。
“嘿,你喜歡假面超人嗎”萩原研二趴在他的課桌上,笑容燦爛像個小太陽。
松田陣平接力“我猜你肯定沒有最新出的超人卡片,那個只有少少幾張,很難收集。”
小男孩愣了愣,立刻道“胡說,所有假面超人卡片我都收集齊了。你說的是哪個,我肯定有。”
激動之下,果然忘了哭泣。
萩原研二和松田陣平對視一眼,誒嘿,有用
于是再接再厲,“就是xxx那一張,我拜托爸爸在東京找了很久才找到。”
小男孩頓時沮喪,“這張我沒有。”
難過,想哭。
萩原研二馬上安撫他,“沒關系,小陣平答應明天帶過來給我們看。”
“真的嗎”
“喂,我什么時候答應了還有,小陣平是什么鬼認識第一天就叫別人的名字,你是自來熟嗎”
男孩激動的聲音和松田陣平的怒吼同時響起。
“不可以嗎,小陣平”萩原研二眨眨眼,無辜地像個天使,“其實,你可以叫我研二。”
小男孩也緊張兮兮地看過來,松田陣平拒絕的話突然就說不出口了。
萬一把人弄哭了,還得重新哄。
這么一想,只能捏著鼻子認下來,“知道了,明天會帶的。”
說完又忍不住嘀咕一句,“誰要喊你的名字,肉麻死了。”
“好耶”
萩原研二和小男孩一起歡呼。
轉頭看到松田陣平冒火星的眼睛,不好意思地撓撓頭發,拉著他繼續尋找下一個目標。
插入書簽