班主任顯然將此次事件輕描淡寫地帶過去,但這樣的冷處理，無疑令陳曦等人憤憤不平。
她們可是謀劃籌備了許久，才能給那個“好學生”一個教訓的。
陳曦氣得冷哼一聲,扭頭看了眼易初，陰陽怪氣道“偷東西是敗壞品德的行為，老師不把偷錢的人拎出來當眾批評，教育同學們不要偷竊嗎”
“還是說老師知道是誰偷的東西之后,就偏心地維護對方”
班主任兩手撐在桌面上,當著全班同學的面道“陳曦同學，我知道你丟失了錢很氣憤，但現在你的錢找回來了，也及時阻止行竊的人犯下大錯。”
“俗話說，人非圣賢，孰能無過。知錯能改善莫大焉。”
“我們要給所有同學改過自新的機會，這件事就這樣吧。”
陳曦還不依不饒“老師你這樣不嚴格,以后會有更多同學行竊的。”
班主任卻道“不會的。”
“不久后,學校的每個教室都會裝上監控，我相信同學們都會規范好自己的行為,要求自己的品德。”
陳曦一下住嘴了。
班主任在班上看了一圈，最后將目光落在易初清亮的眼睛上“不只是這件事,我希望以后同學們在面對道德的考驗時，請記住這句話。”
“人生的經歷，就像是用鉛筆在心臟寫字。寫錯了，可以擦掉，修正，你仍舊有一顆很好的心靈。”
“不要過分苛責自己，也不要知錯不改。做一個好人,一個正直的人，一個善良的人，品德高尚的人”
“這所有的一切，比財富更加寶貴。”
班主任用她的善良，以及慈悲的教導，阻止了一場錯誤。
沒過多久，學校處處都是監控。易初長了個心眼，只在有監控的地方與她們交涉，之后再也沒有類似的情況發生。
易初學習越發刻苦，初中畢業的時候，她以全市第一的成績考上省重點高中。
去拿畢業證書那天，易初問了班主任一個問題“那天，您是不是在我書包里找到了兩百塊錢”
班主任有些詫異“這個問題，對你來說很重要嗎”
易初點頭“很重要。”
班主任笑彎了眼，抬手撫摸著易初的頭“但對我來說不重要。”
“你是一個很好的孩子，你有一雙很好看的眼睛。”
“老師希望你和這兩年一樣，無論遇到什么事，都不要讓人污染你的眼睛，去做一些不好的事情。”
班主任伸手，拍了拍她的肩膀“做一個特別的人，做一個正直的人，做一個善良有智慧的人。”
“老師相信你可以做到的。”
班主任將她夸獎了一番，而后拉著她一起站在辦公室，拜托英語老師給她們拍了照片里。
定格的畫面里，易初抱著自己的畢業證書，露出靦腆的笑。
回到孤
兒院之后，易初和孤兒院的媽媽說了這件事。
媽媽已經快七十多了，去年在浴室摔了一跤，走路不太利索。
她拄著拐杖慢慢走，易初跟在她身后，扶著她往前。院長媽媽拍著她的手，和她說“你老師說的這個，就是你們學的那個什么窮則兼濟天下“
易初順著她的話接了下去“達則兼濟天下。”
對嘍▁”
院長媽媽笑了起來。
興許是班主任那句話的影響，上了高中之后，易初一改往日袖手旁觀的淡漠，積極地投身于社團活動中。
她積極向上，樂于眾人，廣受同學們歡迎與老師夸贊。
高一下學期就評選為學生會主席。
這主席一當就是整整兩年。高三上學期，院長媽媽與世長辭。
為了繼承孤兒院院長的位置，易初以非常優異的成績，進入首都大學，成為公費就讀的學生。
時間轉瞬即逝，很快到了大二上學期。
這一年的冬天，世界發生了一件至關重要的大事。
起先，只是一個島國的核電站在海嘯中被摧毀。
緊接著，因搶救不力，島國政府擺爛，任由核廢水灌入海洋。
等到國際救援隊趕到島國時，一切都來不及了。
核廢水污染了太平洋，海洋生物發生異變，整個世界籠罩在烏云密布的颶風下，海水開始倒灌。