里香并不是一個人回來的,她身后還跟著津美紀和伏黑惠。
雪紀不在、夏目也請了假，里香這幾日都是和伏黑姐弟結伴上下學。
幾個孩子關系親近，靖子也就順理成章地邀請津美紀和伏黑惠放學后來家里做客，順便一起吃個晚飯。這樣一來,兩個小孩回家之后起碼不用再餓肚子或者吃臨期便當了。
雖然不知道為什么伏黑惠已經被五條悟收養,兩姐弟卻還是過著和以前別無二致的生活,但靖子不會追根究底，她只是在自己能力范圍內順手幫一幫兩個看得順眼的孩子而已。
“靖子阿姨,打擾了啊,雪紀”背著書包的津美紀看見雪紀,露出一個驚喜的笑容,“好久不見”
雪紀應了一聲。
伏黑惠跟在她身后進來，看到雪紀的時候,眼神也亮了一亮。
晚飯的時候,兩個女孩子和雪紀挨著坐，開心地跟她分享自己在學校的經歷。
津美紀性格柔和，很少與人發生沖突。她在班級里人緣很不錯,很多人樂于和她分享八卦，因此知道很多神奇又離譜的事情。
里香個性十足,喜歡與厭惡的東西都會很明顯地表現出來。雪紀不在的時候，里香在班級里的風評兩極分化。男孩子大多喜歡圍著她討好她,女生卻都看不慣她。
里香對男生的討好不屑一顧,對女生的孤立也毫不在意。她本就是十分任性的性格，不在意的人連多看一眼都是浪費時間。
如果是在別的班級,里香的態度與同學們偏激的情緒也許會誘發更大的沖突。
但這個班并不是一般的班級。
作為班長的赤司征十郎品行風度都是頂尖的，天生的領袖氣質讓他能有效掌控局面，適時梳理班里同學的情緒。作為風紀委員的真田弦一郎更是重量級,這位兇起來比老師還有震懾力，有他在場的情況下，沒人敢做什么過分的小動作。
津美紀在聽說里香的境遇之后，會特意在課間和午間跑來陪伴她，總體來說，因為根本沒將那些同學放在心上，里香的印象里，自己的學校體驗還算是挺愉快的。
雪紀認真聽完兩個友人的分享，心情也莫名的很不錯。她一手托腮，看著對面唯一的男孩子，好奇地問了一句“伏黑，你呢”
伏黑惠沉默了。
他沒有津美紀的好人緣，也沒有里香那樣強烈的存在感。班里的同學他甚至沒記住幾張臉，如果要他自己總結的話，在學校的生活是乏善可陳的。
“沒什么好說的。”在那雙澄凈剔透的紅眸注視下，男孩垂著眼睫說了實話，盡管這聽起來很像敷衍。
“而且，我呆在學校的時間不多。”
“對哦，惠是今天才回來上課的。”津美紀做了個補充，笑瞇瞇地說，“五條先生很重視惠的，經常會帶他去嗯課外教學”
津美紀對五條悟觀感還不錯，認為他是個親切的大人，對惠的教育也很重視。
伏黑惠臉一黑，回想起曾經半夜三更被抓到五條悟的任務場地，看他彈指秒殺咒靈的“英姿”。
什么課外教學這根本就是單純想耍帥吧
“五條悟”雪紀慢慢念出這個名字，她想了想，問伏黑惠，“他是個合格的老師嗎”
雪紀已經看過加茂廣樹發來的情報。也聽說了五條悟在總監部提出的那個條件。
這無疑超出了“隨便玩玩”的范疇。
在加茂廣樹看來，五條悟性格自我，絕對不是奉獻型人格。能為學生做到這種程度，很顯然，“教師”這個職業對他有特殊的意義，甚至有可能寄托了他的某種理念。
寄望用教育達成自身理念的最強又是歌姬口中的混蛋人渣，還是夏油杰的摯友結合之前從不同角度、不同人身上收集到的情報，猶如盲人摸象一般，雪紀腦海中拼湊的“五條悟”愈發離譜。這讓雪紀難得對一個人生出了好奇心。
“這個人大概，也不能用合格或者不合格來評價他。”伏黑惠認真思考過后，給出盡量客觀的想法“我很感激他，但是，并不尊敬他。”
真的很難尊敬一個拍學生丑照來找樂子的混蛋。而且這例子不過是五條悟教師生涯中透露的冰山一角。