王三從麻袋里爬出來，他鼻青臉腫，眼睛也看不清楚路了，想回家把宋錦音這個賤人揪住打回來，可經過這一頓打，他心里慫了，突然就有點不敢回家。
下午。
郁錦音去學校報道。
李老師人很好，自從知道原主成績下降的厲害，要來她的差班后，特意上門做了家訪。
誰知正碰上王三抓著原主的頭往墻上磕，嘴里罵著不堪入耳的臟話。
那個時候，班主任才知道，原主為什么經常把前面的劉海梳下來，擋住整個額頭，干什么都不敢抬頭。
她獨來獨往，誰能知道她劉海下藏著怎么樣的傷口
王三打完孩子，就打老婆，葉鳳柔也就是原主媽媽只敢蹲在墻角尖叫。
那時李老師上門，忍不住勸架教育王三打人不對，王三的拳頭就朝著她去了。
李老師堅持要報警，可是王三威脅說敢報警就讓原主無家可歸，李老師沒辦法了。
“宋同學，”李老師之所以叫郁錦音為宋同學，是因為現在她的名字改了，她成了徽市首富宋家的女兒。
只不過法律沒有規定說報錯的孩子一定要回生身家庭住，況且李老師去也本地小富豪宋家做過家訪，那對夫妻不知為何相當厭惡宋錦音。
他們對宋錦音沒有任何感情，不希望有來往。
于是現在，宋錦音這個“宋”字，就成了全學校都知道的笑話。
李老師道“你不住校怎么行你的學習成績不能再拖下去了你爸爸又對你動手怎么辦”
郁錦音根本不怕“他再動手我就摁著他打回去。”
王三力氣大，她又是個女孩子李老師掛了電話，搖搖頭，只感覺郁悶的情緒更上頭了。
身后，王老師也聽見李老師的電話了，哼了一聲，嘆道“也就你還對她抱有希望。
現在都高二下學期了，再過一年就要高考。
而宋錦音上一學期期末考試498分，這樣一個學渣，要么去上職業學校早點進入社會，要么去轉文科說不定還有點救。”
這是什么餿主意
李老師沉下臉來道“王老師，這樣過早的判決一個學生的未來太不負責任了”
王老師不認同“可她影響到了我的學生我堅決不允許這樣的學生來扯別的同學的后腿的。
她要未來，難道別的同學就不要未來了嗎
她一天到晚心思都不在學習上，滿腦子都是這種年紀了還不清楚自己要的是什么，算了，就算她升上來了，我也不同意她進我的班級”
“你算了，我相信她。”李老師堅持道，她可是特地了解過宋同學，她一定只是一時迷茫。
王老師冷哼“我也不和你吵了。咱們就等著瞧，看看你說得對還是我說得對，到底是誰在耽誤她”
李老師也道“好”
而郁錦音并不知道這一切，她哄著宋媽媽在家睡午覺，然后自己一個人來學校把行李打包帶走。
宿舍的同學也都是一班的女生。
一開始大家關系都不錯，后來宋錦音學習成績掉下來，脾氣也變得很陰沉，彼此就不怎么主動來往了。
因此，當錦音帶著行李匆匆離開，大家都安靜地刷題看書，也沒有人說什么。
回到家后，錦音便把行李箱拖到自己房間里，整理好房間后，她去了王三和宋媽媽的房間里。
宋媽媽在院子里玩，郁錦音進堂屋里，不費力吹灰之力地找到那張照片，然后拍了下來。
想了想，還是把照片偷偷收起來。
照片收好，郁錦音又看到了一個日記本，她打開日記本，匆匆一撇臉色變得陰沉起來。
她不動聲色地把日記本一張一張拍照，然后放回去。
回到房間后，拿出破舊的手機發消息