“是quiet,不是quite。”柳和風細雨地教著，“看一看元音的位置，安靜這個單詞有明顯的e音接在i后面,所以”
切原茫然抬頭“有嗎”
柳
他深呼吸三次“仁王，換你來。”
仁王才剛被換下去十分鐘,一瓶水都沒喝完，一聽柳開口，立刻扭頭“比呂士啊搭檔啊請不要大意的”
柳生也跟著扭頭“副部長”
個人連連看一樣朝他看過來，真田額角青筋一跳。
切原赤也此人，網球天賦異稟,學習一竅不通。
滿分100的國文能拿30，數學能拿20，英語就只剩15了。
這還多虧了英語選擇題多，主觀題少，不然兩位數都夠嗆。
為了正選全員都能去美國游學,教務處也沒太過為難,只說給他準備個單人測評,幾門科目都達到40分,有個進步的態度在就放人。
40分這是什么概念這是真田用他風林火山隨便拿球在卷子上砸個印子都比40分高的概念
所以網球部眾人今天聚在這里,都是為了他們的好朋友,切原赤也的40分小目標，而聚眾補習。
按成績排，能夠輔導切原的有他真田弦一郎，柳,柳生，仁王，再就是
真田眼神輕輕一瞟,窗前看書的英美里頭也不抬“我才休息二十分鐘。”
真田不說話了。
他當然在心里算過順序，第一輪是按他柳生英美里仁王柳的順序來的，柳眼看著要崩潰了，該他頂上才是。
但英美里的效率是最高的她手底下的切原也是最痛苦的，所有人百思不得其解的同時，也想多看看切原露出痛苦不堪的表情。
畢竟要不是他不爭氣他們又怎么會被困在這間教室里愚蠢的海帶死、死、死啊
“喂，真田君，你ooc了哦。”英美里拿書脊戳他。
被戳醒的真田抬腳過去折磨切原，柳被換下來，長長舒了一口氣，又在教室里走了一圈緩解剛才被愚蠢震撼出來的焦慮，這才在英美里身邊坐下。
“說來，我有一點很奇怪。”他說，“什么你對他那么不假辭色，但切原最黏你呢”
明眼人都能看出來，整個網球部里跟英美里走得最近的，應該是眼下二年級的正選，其中柳稍微有些不好意思，但還是如此堅信關系最好的，當然不得不提同班的仁王和他。
但不知道從哪天開始，切原忽然變得黏人起來。
英美里的性格也很好懂，她不是那種喜歡主動社交的人，但別人主動湊上來了，她也不會逃跑，所以不知不覺間，和切原的關系也變好了許多。
面對柳詢問的目光，英美里挪開了視線。
總不能說她是靠暴力把這小子征服了吧聽上去也太不健康了再說了，她還整天想著讓切原別打暴力網球呢，說指路人誰是指路人
“那是因為學姐知道我是一個心地善良，值得培養的好孩子，所以才跟我關系很好的柳學長你不要誤會”
切原在真田鐵拳的夾縫當中，探頭出來解釋。
柳“你少錯兩道題，我就不會誤會了。”
仁王看了一眼他剛做完的習題，捶胸頓足“年級前五都在你面前，但你小子卻只得了25分怎么，我們一個人只值5分啊”
丸井看了一眼，也絕望了“這小子到底要怎么教才能達到40分啊感覺也太難了吧，要不讓他一個人留守日本好了”
切原的嚎啕暫且不論，英美里想了想，問柳“他各科現在的情況都怎么樣”
柳翻出筆記本“國文30，數學35，外語是25。”
英美里板臉“這就是分數的通貨緊縮嗎”一分也太難掙了
“怎么辦”真田走過來，眉頭緊鎖，“一時半會兒，估計他是沒辦法達標的。”
他是個實用主義者，心里也略微贊同丸井的意見，既然看不見任何希望，只能做好把切原留在這里的準備了。
但英美里微微一笑“真田君啊，你覺得學校教務處拿出來的試卷，會是什么試卷呢”
真田一愣“應該不會是專門再出一套估計老師們也不打算把他難住，大概會是，從之前出過的一套練習卷抽一套吧。”