想到此，黎云靠在了椅背上，渾身透出股疲憊來。
“這他們”李叔驚訝地說不出話來。
他生前不信鬼神，死后也不能說是迷信。
此時此刻，李叔卻覺得冥冥之中，仿佛自有天意，將他們這些人聯系在了一起。
黎云笑了一聲，笑容苦澀難明。
李叔看懂了黎云的這個笑容，低頭再看手機上的投稿。
“鼴鼠先生”用的是鼴鼠的故事里那只小鼴鼠的截圖當頭像，看起來就稚氣未脫。他的投稿內容，也充滿了學生氣，有些青澀，還有些莽撞。
“怪談異聞”經營至今，正兒八經的網友投稿沒有收幾個，那為數不多的幾個投稿，投稿者也都小心謹慎，不會刻意透露自己的。“鼴鼠先生”卻全然沒有這種小心。
倒也不是說，成年人上網就都注重保護。那些輕率的、無知的、不在意這些的網友比比皆是，但既然是給“怪談異聞”這樣的賬號投稿，不管是真遇到了靈異事件，還是錯以為自己遇到了靈異事件，又或者是編個故事自娛自樂的人，都不會將自己的暴露出來前者是出于恐懼和自保的目的，后者則是撒謊時的本能。
“鼴鼠先生”沒有如此，大概是因為年紀小，也因為他被黎云救了吧。
少年人，經歷老師慘死的悲劇，經歷九死一生的險境，記住的卻只有最后圓滿完美的結局。
鼴鼠先生它保護了我和我好兄弟，還給孫老師報仇了。我們兩個想要感謝它，但是不知道該怎么辦。我們本地根本沒有供奉鳳凰的廟，也沒有相關的傳說。我們找了好久，都沒有找到。它可能就是從這邊上空飛過，順手救了我們。現在，不知道它又飛到哪里去了。不知道我以后還能不能再見到它。
所以，我想了很久，覺得要是更多人知道這件事，是不是能表達我們的感激古時候不就有這種例子嗎我也記不清楚，語文老師以前上課的時候好像講過，就是施恩者不求回報，報恩者無以為報，所以就宣揚這種事跡當做報答。現在也有這種說法吧記錄發生過的事情，能有警示后人的作用。孫老師的慘案，我們這邊的電視臺好像不會做專門的節目記錄。我也想要感謝孫老師。她最后關頭救了我們。她是個特別好的老師。
“鼴鼠先生”投稿的最后，滿滿都是感激和惋惜。
他真正應該感謝的人，一是黎云，二是孫老師。
黎云自問當時的舉動，和“鼴鼠先生”所猜的一樣，就是隨手而為。他正好在查楊倉教堂那些逃走了的娃娃的事情，感應到了求救，事情還與那些娃娃有關，才能正好救人。這件事對他來說輕而易舉，不假思索，也無需冒險。
孫老師是真正有所付出的，也是真正關心那兩個學生的人。
李叔搖搖頭，對“鼴鼠先生”的想法也能體諒，只是忍不住冒出老年人的說教想法。
他的想法倒是和黎云此時的想法不謀而合。
“后面的事情，我不準備發出去，前面那個故事，倒是可以發出去。”黎云征詢李叔的意見，“而且，要和這孩子好好談談。他該感謝的，不是我們。”
黎云垂下眼，手不自覺握緊。
李叔嘆氣道“我也覺得這樣最好。那勸說這孩子的事情我來做吧。”
黎云看向李叔，“還是”
李叔擺手，“講道理這種事情，還是需要老人家來。”