“沈瑜”沈懸揪住弟弟的胳膊，沒有生氣，甚至是安慰的語氣，“好好說話，要有禮貌。”
他聽出沈瑜的委屈，和在學校遭到不公正待遇，甚至是被針對的。
“胡攪蠻纏胡說八道你看看你還是個學生樣子嗎”教導主任被學生指著鼻子罵，在他的職業生涯里，從未有過。
沈懸手落在沙發扶手上，發出一聲不大的悶響，臉色猛地變了“主任，學生該有學生樣子，老師是否也該有老師的樣子”
其他老師連忙勸和，現場終于從師生對罵中，解脫出來。
“校長先生，沈瑜有錯，但學校也并非無過。”沈懸態度一百八十度急轉，“學校在教室內存放危險用品，雖然是不用的體育準備室，但沒有盡到安全義務。門窗上均無標志，學生無人知曉，而且窗戶都沒關閉。這些安全漏洞，也是造成今天這種后果的重要原因。”
現在，沈瑜能否留在學校，已不重要。
既然要講理，那就誰都不要跑
現場空氣都凝結成水泥，沒有一位老師說話，連噴壺似的教導主任都閉上嘴。
校長摘下眼鏡，緊張地擦擦汗“沈先生，學校也在反思這次事故，我們已經安排了安全教育，也是歡迎家長監督的。至于沈瑜的問題，也不能粗暴地一刀切，畢竟這是學校，教書育人的地方。”
小個子校長，太極拳打得賊溜。
沈懸見多識廣，根本不上當“校長先生，予其懲而毖后患。錯就是錯，該罰的不罰，以后貴校如何教書育人，如何不重蹈覆轍監督就像剛剛柯老師說的，我們做家長的，也不能二十四小時待在學校，監督你們的一舉一動吧”
他反將一軍，把沈瑜和學校拉到共同錯誤上。
既然，開除已成定局，憑什么慣著這種針對學生的老師。
沈懸的大度從來都有條件，而且不影響他記仇、護短。
“沈先生的意思，我們不是太懂。”校長太極打不下去，改裝傻了。
沈懸笑容和煦“我的意思很簡單，沈瑜該怎么處理，就怎么處理，他活該。而學校，同樣要處理內部管理的疏漏，煙花誰買的，誰同意堆放的，誰負責告知而不告，誰負責安全卻不張貼注意事項。還請貴校，出示具體調查過程，向家長匯報，并按規處理相關涉事人員。”
老師們面色鐵青，面面相覷，好像三星堆的青銅器在玩丟手絹。
“如果不能做到，我將向教育部門、市家長監督組，如實反映貴校此次事件。”沈懸不卑不亢，說得相當誠懇。
沈瑜低頭憋笑，邊樂邊想還是我大哥厲害，一波帶走六個人頭。
沈懸瞥他，伸手一巴掌拍他后脖頸上，讓他老實裝孫子。
煙花這事，每個環節都有漏洞，在座的一個都跑不了。
沈懸深入簡出，身份隱蔽，沈泉聯系學校時，用的是代辦。
學校也只知道，沈家是有錢人而已。
他們不是頂級私立，收得多半是小富之家，注重雙語教育，想要出國的孩子。
對于沈懸的身份，沒想太多，只是也沒遇到過如此厲害的家長。
“沈先生，您誤會了”副校長尬笑，“我們絕對不是要開除沈瑜，我們是一所私立，沒有必要不是嗎”
沈懸翹腿，往沙發里一靠“哦，那是我聽錯了嗎”
“可能是剛剛，林主任傳達的信息，不是很準確。”校長不愧是校長，鍋往教導主任頭上一扣，轉身清清白白。
他低頭思索片刻，誠懇無比地說“沈先生，您看這樣吧。沈瑜留校察看，馬上要期末考試了，先讓孩子考試。至于這次事件，學校會出一份詳細的報告，由我親自送到您家中去，您看如何”
校長算盤打的，從海南島到吐魯番，全都能聽見