張源看著韓星霽松了口氣的樣子著實有些詫異“我以為你不在意的。”
這件事情從一開始到現在韓星霽看起來都特別鎮定,鎮定到了所有工作人員都在夸贊，主要是這一份鎮定給他們減少了很多工作量。
但凡韓星霽沒忍住失去理智去網上跟人吵架說不定就會說出什么不合適的話，到時候肯定更加麻煩。
韓星霽聽了之后看了他一眼說道“怎么可能不在意。”
這些東西肯定會影響到他的心態,他能冷靜是因為知道組織不可能放任這件事情發酵。
簡單來說有后臺，所以才能更加從容。
但再有后臺也受不了三天兩頭上熱搜被罵啊。
韓星霽看的哭笑不得,不過他還是有些疑惑“為什么會有那么多人啊”
張源嘆氣說道“你就沒看看錄屏播放量嗎”
韓星霽還真沒有注意錄屏的播放,這東西是他下播之后官方自動上傳，一般他很少去關注這些。
等點開他的個人主頁看到后臺播放量的時候,韓星霽都忍不住愣了一愣“啥玩意幾百萬播放量怎么會這么多算法出問題了嗎是不是算重復點擊了”
“沒有,并且咱們網站算法還很苛刻，不是你點了就算一次播放量的,必須看完才算播放量。”
韓星霽有些不理解的看著他“所以這個播放量是哪兒來的”
張源給了他一個分析說道“我得到的數據有很大一部分播放量是在學校,尤其是大學，高中也有,只不過都是集中在晚上。”
韓星霽有些詫異“啊”
張源說道“昨天你在直播的時候流量就已經起來了，吸引了很多人，目前來看的確是有很多學生來聽你講課。”
韓星霽有些摸不到頭腦“我那哪兒是講課啊，就是閑聊胡扯。”
張源笑道“有時候閑聊胡扯才會讓人記得清楚。”
當課本上的知識點變成一個個歷史小故事，尤其是里面的人物也跟著鮮明起來之后自然更容易讓人記住。
韓星霽講課肯定是沒有專業老師那么有針對性,但他的講法跟老師不一樣,老師是帶著學生接觸這個知識點然后再背誦以及加深印象,可他只是對這些知識點進行串聯順便再講個故事。
這種更簡單易懂一些，第一次接觸這些知識點的不太適合聽,但如果是復習應對考試那就很合適。
韓星霽撓了撓頭“高中我能理解，大學又是幾個意思啊”
“大學也不是都很深奧，這些知識點大學也要學的，只不過跟高中不一樣,大學學的更加全面，從現在來看，可能你講的課更適合大學生也說不定。”
韓星霽講的那些擴展知識和小故事高考考不到，但是大學歷史專業的很可能會考到。
他聽了張源的話之后才恍然，這些小故事很大一部分是他看了手機里的資料記下來的。
而那些資
料都是專家們特地給他搜集，然后再加以歸納。
可不就正好跟這些專業的學習內容重合了不少。
韓霄也反應了過來嘖了一聲“詭計多端。”
這些專家為了讓他小堂弟去學他們的學科也是費勁了心思，不過他們也沒想到可能會發酵成這樣。