林恒眼前一亮，忽然就懂了“那我去了”
閻琛剛點頭還沒來得及說什么，眼前的屏幕就黑了。
黎澈“不知道能不能吵贏。”
閻琛一本正經道“有我們親自教導，輸不了，沒人比我們更懂吵架。”
黎澈笑得停不下來“你很得意”
閻琛夾了一片藕喂到他嘴邊“還行吧。”
黎澈張嘴咬住“中午的菜好吃嗎”
閻琛“比餐廳的
好吃，
進步很多。”
黎澈心情蕩漾，
攬著閻琛在對方臉上啾了一口，留下一個油膩膩的唇印“有品位。”
閻琛“”
剛才還敢吐槽刑天，你小子也不經夸。
網絡上，在恒星控制輿論時，林恒又用實名id在軍校論壇發帖，用扎實的專業能力把恒星發的視頻全盤否定，并反復重申了自己的觀點。
留言區
“林部長讓我見識到了，什么叫罵人不帶臟。”
“原來好學生吵架是這樣的，沒點智商都看不懂。”
“他們還買水軍了，以大欺小，真夠可以的。”
“希望加強對林恒的保護，就怕恒星狗急跳墻。”
動態發出去后，很快上了熱搜。
恒星公關部經理急得團團轉。
“平臺方怎么辦事的收了錢不降熱度”
一職員報告“他們說系統故障，熱度已經調到最低，但沒有作用。”
公關部經理翻看著話題下的實時動態，發現對恒星有利的言論越來越少，怒喝道“水軍都在干什么”
職員聯系第二方合作公司，一問才知道，那邊服務器被攻擊，水軍已經全面癱瘓了。
林恒的回應高高掛在熱搜上，無奈之下，恒星再次發表動態回應，反駁林恒的觀點，并明里暗里諷刺林恒自不量力。
不到半小時，林恒又在軍校論壇上用實名id發帖，帖子標題恒星，你們的技術員就這水準嗎
重要的話放在前面，恒星這個動態簡直狗屁不通。
下面用圖文并茂的方式一一反駁恒星的觀點。
一個下午，恒星發了五個動態，林恒幾乎都是秒回應，雙方正式進入對罵狀態。
軍校生和網友們兩頭吃瓜，樂在其中。
在下午最后一節課下課前，學生會發布了事件調查的通告，內容主要分成兩個部分。
針對林恒被代發遺書和公共懸浮車硬件損壞這兩件事。
通告里明確了發布遺書的二年級beta偽裝i地址，惡意散播謠言的事實，而對年輕教授的調查內容更加詳細。
一年級戰斗一班的教室里，眾人議論不斷。
“真可怕，竟然用屏蔽器干擾監控，偷偷對公共懸浮車下手。”
“通告里說，這個教授早就盯上林恒了，因為林恒每周六都去看妹妹，習慣性地開同一個位置的懸浮車，給了教授下手的機會。”
“以后誰還敢一直開同一個位置的懸浮車啊”
“這兩個人真的都被黑海帶走了，難道是恒星買通間諜對林恒下手恒星到底是什么成分啊”
巨大的輿論下，網絡上漸漸有人開始議論恒星和間諜的關系，各種謠言猜測滿天飛。
環宇總部，總裁辦公室漆黑一片。