喬翼橋“”
他的親戚里，到底有沒有哪怕一位正常人啊
一周后。
燕京，電影局總局，審核部看片室。
這一場看片的人很少，只有四位。
但都大有來頭。
有來自公安部金盾影視中心的富主任、教育局影視中心的鄭處長、電影局審核部聶處長。
以及，電影局總局局長，王和平。
聶處長感覺亞歷山大。
這部片子本來是到不了這個審查級別的，但沒想到公安部和教育局來的竟然是一位主任和一位處長，他也只能趕緊叫出來局長作陪。
混亂校園放映過后。
四人先是沉默。
“那個，我先說說我的看法吧，拋磚引玉，”聶處長率先開口，“這部片子劇情流暢，也有設計巧思和獨特之處，但不論是拍攝手法還是所探討的問題，都太有挑戰性了，我的建議是先壓下來，等過幾年再說吧。”
“壓下來”富主任皺了皺眉，“我僅從公安部的角度講，這部片子沒有任何不能過審的原因。因為他根本沒有設計情節，里面所涉及的一切都是真實的”
鄭處長也推了推眼鏡“雖然這部片子設定了一個校園的極端情況，但我也并不認為有什么不合理的地方，我不知道你們有沒有注意到，其實他里面的每一位老師的教育方法都是不同的，雖然沒有明著講，但也頗有趣味。”
“可你們不覺得以惡制惡這種方法不應該提倡嗎”聶處長有些著急，“而且用真的道上的人來教育孩子們，這種方法真的可取嗎”
“不然呢，”富主任把手一抱，“這里面遇到的問題，就是現實中存在的問題。現實中的孩子遇到校園霸凌，如果是受傷了當然我們也不希望他們真的受傷但是，如果是受傷了還好說，可以取證。但如果面臨軟性的校園暴力，我們警方真的沒有太好的辦法。”
“至于用道上的方式教育，我想也是針對的這幫對那種生活向往的孩子，”鄭處長補充道，“對他們這樣的孩子，其實老師都是非常頭疼的，我之前都沒想到可以用這種方式教育他們，其實是為我們拓寬了視野。”
“是啊，而且你覺得遇到這種情況，現實中的老師就有辦法嗎難道他們能模仿電影中的做法嗎他們不能但是”鄭處長繼續道，“但是他們可以看看這部電影，也許會對他們有所啟發”
聶處長搖頭“你們想想，看到這部電影的不止是國內觀眾，還有國外觀眾，如果他們看到我們國家的現狀是這樣的，他們會怎么想”
富主任冷笑“你的意思是，讓什么比比西，西恩恩，沒看到這些就不抹黑我們了我們面臨的問題又不
僅是我們自己的，其實很多國家都面臨同樣的問題，這不就是世界性嗎我們應該已經強大到不怕別人看見我們的困境了吧”
聶處長嘆氣“但我還是擔心算了，讓王局長拿主意吧。”
三人看向王局長。
王局長戴著眼鏡，沉默了半晌，忽然問道“你們覺得這電影有趣嗎”
“當然了”富主任一拍大腿，“我看的電影不多，還是頭一次看到這種形式，后面那段導演和明自欽吵架我都笑壞了”
“我認為的有趣是他的深度，其實他在試圖探討一個很深的問題，關于暴力，也關于權利，關于人性的本質，”鄭處長推推眼鏡，“這些都很有嚼頭，但他沒有用特別說教的方式進行，我還思考了挺多的。”
“是啊，”王局長笑著，“有趣才是電影第一位的。我也覺得這電影很有趣。現在的年輕人可太怕說教了，咱們那些主旋律電影越來越不吃香，不就因為這個嗎”
聶處長聽完王局長的話菊花一緊，忙問“您的意思是”
“我上任以來，目標是什么”王局長反問聶處長。
聶處長即答“您的目標是，讓華國優秀的影視作品走向世界”
“是的，所以我的意思是，讓這部混亂校園去國外參賽吧，”王局長點頭，“但我想也得看看國內觀眾的接受程度，也幫它節省一些成本，我想讓它走藝術院線，你覺得呢”
所謂藝術院線，就是國內幾家特定影院所專門選出的一兩個廳，專門播放藝術電影。
來的觀眾也都是比較高知的電影深度粉絲。
而藝術院校所選的影片通常是對大部分觀眾來講比較有挑戰性的，也是國家電影局所選出來的影片，目的主要就是為了試水。
而且，走藝術院線的電影可以省去發行和排片的煩惱，反而對于極低成本的片子來說是一種保護。
但是，走藝術院線的電影也就代表了與下沉的巨大的觀眾市場的隔離。
票倉注定不會太大。
這也算是一把雙刃劍。
因為要讓小成本偏藝術向的電影去和大制作，有著數百人發行團隊的商業片去搶占正統影視市場是不可能的事。