看完江檸寫的前面的劇本部分,終于到了她詳寫的抗洪救災的部分了，因為江檸是真的去參與過抗洪救災這件事的，也和當地政府、去抗洪的軍隊合作過,這部分她寫的讓人宛如身臨其境一般，李制片是個很感性的中年人,中途居然摘下眼鏡,擦了擦眼淚,才繼續看。
看完之后，才感慨地說“我以為檸萌小友的前面劇情已經是靈氣滿滿，看到后面我才知道，檸萌小友不愧是京大高材生。”不僅情節感人，還將今年的抗洪過程中,今年大領導在江堤上說洪水不退，我不撤退的那一幕,融入到了劇本中,讓觀眾們看到電視劇中的這一幕,一定能馬上想到大領導在滔滔洪水的江堤上與百姓們的共進退的那一幕。
那可是在宣傳大領導，將他深入災區勤政愛民這個點突出了再突出。
而且寫得感人會哭好啊,一個好的劇本，好的電視劇，就是要有笑有淚。
也正是看完江檸的寫的這一段劇本，李制片才正式將江檸也拉入了白蛇劇組的編劇團隊，到時候電視劇后面的編劇一欄，也會有她的名字。
如果江檸今后要進入這一行，這個與央視臺合作的電視劇編劇署名，就是一個很好的履歷。
劇本研讀會，一讀就是一個多小時,文學社社長見李主任夸江檸，心里都快好奇死了，很有眼色的起身給他們的茶杯續上茶水，趁著續茶水的功夫，順便看一眼他們放在桌上的劇本。
他們不好冒犯李制片等這些在央視工作的老師，見江檸在看唐姜老師的劇本，自己寫的劇本和袁鳳老師的劇本被閑置了下來，過來輕聲問江檸“師妹，需要我將劇本多復印幾份嗎我們也想和老師們學習一下。”
江檸抬眼看向李制片，李制片抬頭對文學社社長說“不知該怎么稱呼”
文學社社長忙自我介紹說“我姓雷，叫雷天華。”
“小雷同志。”李制片笑著喝了杯茶，放下茶杯說“原本我們的這個劇本研讀會，是我們內部的保密會議，這些劇本是馬上要拍的。”他說“檸萌小友的這個劇本，后續我們還會有進一步的合作，你覺得呢”
意思就是不能給他們復印的意思。
確實，本來他們的劇本研讀會就是私人且保密的，京大安排了文學社的學生們過來學習，他不能不給京大的老朋友的面子，但連劇本都要的話，他們如果拿了劇本提前一步賣給別的電視臺，別的電視臺先拍了呢
被拒絕的文學社社長也不覺得尷尬，他原本想著江檸臉嫩，看能不能拿一份劇本來看看，他倒沒有想要占據別人劇本的意思，他是想看看他們劇本寫的什么，怎么寫的，想著自己能不能提出一些意見或建議，展示自己的才氣，能夠得到李主任的青眼，將來如果能進央視工作，對他們來說也是很好的出路。
京大學子千千萬，除去那些去海外留學的，剩下的學子大多都混的很好，但能夠留在京城，進入央視，再進一步進入中央，近距離有了接觸大佬們的機會
，也是少之又少的。
可李制片在這一行干的時間長了，看的多了，竊取新人劇本成果的老編劇也不是沒有的，原本對于他們私人的研讀會，加進來一些旁聽的學生就有些不太高興，此時見這年輕人如此沒眼色，還想看他們的劇本，眉頭便是一皺。
文學社社長給他們倒完水，又回到座位上，聽著他們討論。
過了一會兒，所有人都看完了劇本，李制片見大家都從劇本中抬起頭，或是放下劇本后，說“大家都讀完了吧先說說自己的感想再說說對方劇本中，有哪些可以改進，或是可以相互融合的地方”
他點名了劇本最不出彩的袁鳳編劇，說“袁鳳老師，你先說說你的感想”
哪怕都是央視臺的同事，甚至是他的下屬，但在外面，李制片都很給他的同事們面子，都是稱呼老師。
袁鳳老師放下手中的劇本，笑著說“白蛇這個題材已經翻拍過很多回，除了被大家眾所周知的白娘子和白蛇青蛇這兩部電影外，實際上還有”她例舉了一些香江臺島那邊的翻拍，但不火的白蛇題材電視劇，說“我們拍的是電視劇，已經有現成的成功的例子在，我認為參考白娘子的成功經驗，是比較穩妥且保險的。”