繼續向上追查，那就是尊重的需求沒有得到滿足。
每個人都希望自己有穩定的社會地位，希望自己的能力、成就得到社會的承認。馬斯洛認為，尊重需要得到滿足，能使人對自己充滿信心，對社會滿腔熱情，體驗到自己活著的用處價值。
那，是誰讓施啟燕感覺到不被尊重
顧之光的話在腦中閃過。
高傲的施啟燕對賈教授言聽計從，無論是做項目還是寫論文都全力以赴，生怕讓賈教授失望。
我的懷疑就是，賈教授一味壓榨研究生，給了施啟燕很大的精神壓力。
趙向晚大聲喊了出來“賈慎獨是錯的你不要被他影響。”這一句話一出，施啟燕的后背一僵，明顯有了反應。
她這是什么意思她知道些什么賈老師說的那些話，明明只有我們兩個在場，沒有人聽到，她怎么會知道他是錯的
趙向晚眼睛一亮，太好了只要她有反應，只要她能有所求，那就有辦法。
“賈慎獨對你說的話，沒有一個字是對的，你要是聽了他的，那就是上了他的當。他就是要通過不斷地打擊你，讓你自信崩潰，然后由他掌控。
老師在學生面前，天生帶有權威感。
這種權威感很容易讓人沉醉，有些沒有良心的老師會享受其中。不斷對學生進行打壓、挑刺，最后讓他們變得毫無自信，一切都聽從于他。
施啟燕的肩膀開始顫抖，抬起頭，愣愣地看著趙向晚，聲音變得有些暗啞你說什么
趙向晚聽顧之光提起過賈慎獨有個外號叫賈獨食，為了把科研經費全由自己一個人支配，他不愿意把項目分給其他老師，于是一味地壓榨學生。不聽話的、調皮的學生他沒辦法，于是聽話的、懂事的施啟燕便成了他不斷壓榨的對象。
一個星期沒有睡覺換了任何一個人都會崩潰吧這個賈慎獨真是枉為人師
趙向晚將聲音放柔和施啟燕，有沒有覺得，這個世界并不公平“明明辛苦的是你，但立功的卻是別人。”老實人吃虧，偷奸耍滑的得好處。“好人命不長，壞人活千年。”
陽光下，趙向晚那張蘋果小臉放著光，琥珀色的瞳仁閃著異光，帶著莫名的吸引力，施啟燕不由
自主地被她帶入語境之中，腦袋微側。
施啟燕的頭向左微歪，下巴抬起，露出雪白的頸脖。
這個動作出現，給了趙向晚信心頸脖是人類的脆弱之處，這個歪頭的動作，代表信任。這說明，世道不公這四個字打動了施啟燕的內心。
趙向晚淡淡道“如果，我們每個人都認可這份不公平，面對惡人、惡語不反抗，遇到惡行就選擇屈服，那怎么能怪世道不公如果好人遇到點事情就跳樓，那怎么能怪好人命不長
施啟燕的臉色有了變化。
潔白無暇的臉龐，一下子脹得通紅。這一剎那間，暑熱仿佛終于落在了她身上。飄然若仙的施啟燕終于有了點煙火氣。
既然一味地哄著，并不能讓施啟燕放棄自殺，那不如換個方法。