在煽動氣氛方面，她是很有一手。她就是那種很有情緒感染力的人。但突然讓她出個方案，一時半會兒的，她還真沒想到。
眼鏡適時地接過她的話，“各位，我有個提議。”
剛才沒出面，是因為他知道，他說話不一定有她好使。共鳴，是在這種環境下很需要的東西。他給大家講道理，人家可能還覺得他站著說話不腰疼。
現在那藍衣服把氣氛煽動起來了，就輪到他出場了，“我想，坐回位置上的大家，應該都有覺悟了。這回，我們不要再以小隊的模式，而是以整個普通人集體的形式，來對抗異能者吧。”
“我同意”
“我同意”
“那個，能不能收拾一下那個叫王言的，真的太氣人了”
看著休息室里的反轉，眾導師終于明白，為什么林肆要說“正片剛剛開始了”。
這煽動力和統籌力，他們都不得不重視。
“士氣”，在異能者的教育中，也是非常重要的一環。不然異能者怎么去面對怪物，怎么去面對風險
別看那藍衣服只是說了幾句話，別看她在考核中只能算是“還可以”，但用幾句話給大家搞了個打敗異能者boss的目標，讓眼鏡有機會將大家攢成一個整體，那就是能力。
也不要說這種“團結”持續不了多久，可能過個一兩天，大家的心氣就散了。都不用那么久，只要堅持到考試結束，那藍衣服就贏了。
“林老師，你不會連這都預測到了吧”看著穩穩坐著的林肆，大家的眼神都變了。
林肆無辜攤手“我又沒有預言能力。”
這話再真誠不過了，卻讓他們越發狐疑話說，她真的沒有異能嗎
唉，忽悠他們的時候他們深信不疑。說真話的時候他們猜疑不定。這就是人心啊。林肆表示這樣她也很難辦。
她不可能預測得到那么多考生的言行。
比起預測，她擁有的能力，可能叫做信任吧。
那些異能者導師看到過很多向他們求救的普通人，他們看到的是軟弱與無助。可林肆看到的，是互助、不屈與堅韌。
她不知道今天有誰會站出來，但她相信，沒有藍衣服，也會有紅衣服、綠衣服等等。
有些在考核現場凸顯得不明顯的能力，在中場休息的時候，會表現得更加明顯。
胖子帶了一個頭，藍衣服接過了棒，眼鏡打開了局面
大家開始針對各個考場以及其對應的異能者，商量起了對策。
“讀心術很麻煩，靠近那個異能者的人，就開始背書還有，機關陷阱沒有心聲，對付他正好”
王言拉的仇恨不小，不少人怨氣沸騰地表示，一定要以其人之道還治其人之身，“有恐怖人偶嗎在里面裝個發聲裝置”
“還有一號考場的那個異能者，他好像挺要面子的。我們只要不擇手段，咳咳，我的意思是，靈活變通一下，搞不好能拿下他。”
他們都做好考核不過的準備了，還要面子干啥這叫光腳的不怕穿鞋的
這時，重新坐回位置上的短發女生小聲叨叨，“全息投影，有辦法的。”
要不是藍衣服離得近，差點沒聽清她的話，“你說啥”
短發女生又重復了一遍。
她上午的考核在三號考場，也就是一個一開始就被模擬怪物沖沒了的考場。
但其實，她很早就發現了那是全息投影，只是她的聲音小，又沒啥膽量，別人沒聽到。她稀里糊涂地就跟其他人一起跑出來了。
她叨叨著全息投影的影像與現實物品的區別，里面涉及到若干專業術語，聽得藍衣服腦殼有點暈。
“停請不要試圖給一個麻瓜解釋其中的技術原理，只需要說結論就行你的意思是，我們可以破壞掉它的傳輸裝置嗎你可以把它找到”