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            第二章(1 / 3)

            孩子家長也滿眼期待地說“我也覺得園長跟普通妖怪不一樣”

            當然不一樣,因為自己是貨真價實的人類。

            連久斟酌著“那個”

            話沒說完就被孩子家長打斷了。

            “園長,那我家孩子能換個班嗎”家長遲疑一下,新園長好像很熟悉人類社會的規則,自己拜托園長辦事是不是也要送點東西于是小心說,“回頭我一定給您多抓幾只老鼠來,又大又肥那種。”

            光想了一下那個畫面連久就起雞皮疙瘩。

            “哎呀。”玉重明糾正那個家長,“你忘了嗎人類禮儀說不該打斷別人說話。”

            “啊對不起園長”

            “沒關系。”

            這一出弄得連久都沒那么緊張了。

            雖然不打算做這個園長,但看妖怪這么急,連久先問玉重明“分班有什么規則嗎”

            “沒有沒有。”玉重明低聲在新來的園長耳邊說,“我們第一次辦幼兒園,人類那些經驗規則都沒弄懂,基本算沒有規則,都在瞎摸索。”

            聞言連久輕輕皺眉,雖然不懂妖怪,但任何生物的幼年階段都很重要,辦幼兒園是一件大事輕率不得。

            玉重明“小貓妖屬于可控類妖怪,是應該放在文科班。”

            “文科班”

            “就是沒有太大攻擊性的幼崽班。”這個分班是玉重明自己想出來的,畢竟要跟人類世界接軌就要用人類的詞。

            回憶起之前她們的對話,連久問“那武科班是”

            “就是一些猛妖兇獸,獅子老虎什么的。”

            “”

            辭職念頭更加堅定了。

            “這件事是學校的失誤,孩子姓名年齡我登記下來,稍后會安排。”連久含著歉意禮貌對孩子家長說,頓了頓,又心情復雜地補充,“妖怪類別也記一下。”

            “好的好的。”孩子家長松了一口氣,“我這就給您去抓老鼠,保證鮮活。”

            “不用了”連久汗毛豎起來,顫聲表明立場,“都是應該做的,學校不該收禮,老鼠也不行”

            欸怎么跟聽說的那些人類規則不一樣。

            孩子媽媽只好帶著孩子離開。

            一旁的小鯉魚精跟幾個小伙伴眼神明亮地盯著連久看“老師。”

            面對孩子連久沒有任何脾氣“嗯”

            小鯉魚精“我們,也,學習,跟人寶寶像嗎”

            憑借著以前做幼師跟孩子溝通的熟練默契,連久試著理解它的意思“你是說,可不可以跟人類寶寶一樣學習”

            “嗯”

            這個問題連久答不出來,因為自己并不打算在這里待下去,但想起領導們對幼兒園的期許,還是點頭“應該會哦。”

            幾個小寶寶高興得不得了,尾巴又隱隱冒出來。

            “該回洞回洞,該回湖回湖啊。”玉重明催促,“園長老師還有事要做。”

            “好”小妖怪們揮動藕節似的手臂,“再見。”

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