聞言切原就跳腳了“怎么可能是偷偷跑出來，我出來前和媽媽說過，一會兒練習完她會來接我回家。”
內藤這才點點頭，轉而又問“你今天復習結束了嗎”
一提到復習，切原神情就有些蔫，他晃晃網球包“我把作業也帶來了，打會球再寫。”說完也不再閑聊，拎著包去機器發球區域那邊練習了。
很快，機器發球區就傳來砰砰擊球聲，從稀疏到密集，只在一個很短的過程。
岳星闌不由探頭去看，雖然隔著挺遠距離，他還是看清了小少年在機器前快速奔馳接球的背影，心中不由訝異，這小孩可以啊。
在內藤教練的指導下，岳星闌很快掌握上手發球中的平擊發球，只是他沒再打出過一開始讓內藤驚艷的發球。
岳星闌我要低調。
休息期間岳星闌又朝機器練習區看了一眼，小少年已沒再練習，反而是盤腿坐在地上，書本攤開在腿上，苦大仇深地咬著筆頭冥思苦想。內藤教練似乎和他關系很好，可被問及題目時，內藤也是抓耳撓腮，不是難小學的課業，而是怎么講切原都領悟不了，打又不能打，罵也不能罵，最后實在頂不住溜了。
岳星闌看著好笑，想了想，朝那邊走去，待走近時，還能聽到小少年鼻子里發出嗯嗯啊啊狀若痛苦的呻吟，顯然被困擾的不輕。
“要我幫忙嗎”他主動詢問。
切原聽到他聲音愣了下，抬頭時眉間的小疙瘩還沒散，他似乎也已經忘記之前的一點小誤會，眼睛一亮問“可以嗎”
在過去的學習生涯中，岳星闌都因為他白天精神狀態不佳導致頻頻不在狀態，和小朋友們也玩不到一起去，更別提一塊討論問題做作業，難得今天遇上個，他也不介意發揚下樂于助人的傳統美德，反正他也閑來無事。
然而，等到岳星闌真正接手起教學任務時，他才終于體會到小學老師面對始終分不清“”“－”的小朋友時那種恨不得將人暴揍的火冒三丈感。
切原大概也知道自己在學習上的不足，所以在面對肯教他的岳星闌投來的懷疑目光時有點兒心虛，完全不復之前打球時的自信。
好在岳星闌有耐心，而且在中國念小學時他媽媽基本給他請夜間家教上課，一對一教學，他也學到不少教學方式，只不過，切原的底子是真薄弱，幸而日本小學的課程豐富，文化科目內容比較簡單，岳星闌直套用他老師教給他的一套，居然還真讓切原聽懂了。
本想過來繼續教學的內藤都忍不住噤了聲，看著切原忽然如開竅一般刷刷刷寫題，險些熱淚盈眶。
切原以前所未有的輕松完成今天的復習，整個人精神抖擻，看岳星闌的目光充滿了崇拜，隨后道謝時他才想起來不知道這位恩人的名字。
“我叫岳星闌，如果你明年能考上立海大，就是我學弟。”岳星闌還記得昨天內藤教練的話。
切原聽到他是立海大學生，眼睛更亮，直接一聲“前輩”喊出，“我明年一定會考上立海大”
岳星闌笑著點頭“加油哦”
切原連連點頭，又搓搓手，不好意思地問“前輩明天還來俱樂部練球嗎”
岳星闌一眼看穿他的小心思，頷首道“明天也來，你把需要復習的功課都帶上，不會的我教你。”
聞言切原差點一個原地起飛，開心到不行，趕緊鞠躬道謝，而后又想到什么，說“前輩教我功課，那我教前輩打網球”
內藤險些一口血噴出，切原這小鬼上了球場那就一個小惡魔，讓他教人打球可別壞了他們俱樂部名聲