李兔手托腮還在翻看班主任老師的筆記本，他已經來回看了好幾遍，里面的內容基本都掌握于心，可怎么翻都不膩。
“我們，還不走嗎”金賢俊小心翼翼的問道。
“再呆一會。”李兔抬起頭，“我們少了一個同學哎，好可惜。”
金賢俊的身體立即繃緊了“少了一個”
“沒關系。她很快就會和這個詭域融為一體。”李兔笑嘻嘻的對金賢俊說道，“運氣好的話，你還會看到她的。”
金賢俊
還是別了。
已經死去的人，他誰都不想見。
至于死的是誰，金賢俊也沒心情去問。
二樓的音樂教室內。
干凈明亮的教室內放著幾十把黑色的椅子和樂譜架，講臺上還放著一把鋼琴。
走進來關了門，李珉宇急忙問道“你說有辦法離開這里”
安有熙沒有第一時間回答，而是先觀察教室，音樂教室內沒有帶抽屜的書桌，也沒有柜子，藏不了大東西，也沒有瞧見類似詭異的影子。安有熙這才松了一口氣，含糊的將國語老師提到的拿到卡片就可以離開學校的事情說了一遍。
當然，關于試卷和韓秀貞的事，她一個字都沒有提起。
“明明是國語老師的樣子，但無論說話還是做事，看著都不像是人類。”安有熙雙手緊握在胸前，“我很害怕，我也不清楚拿到卡片后是不是真的能回家，但我們可以試試不是嗎，只是找東西而已”
“為什么找我們”李珉宇詢問道，“二十二張卡片，你們班里的同學都不夠分吧。”
安有熙的眼神游移“我和班里的同學關系不是那么好，就是因為不夠分，大家之間才會爭搶。比起他們，學長，我更相信你。”
李珉宇的同學開口道“那是你們的老師提出的課題，我們拿到卡片，真的可以算通關嗎”
“這”安有熙也遲疑了，她不確定。
崔尚勛開口“試試也不壞。”
他也希望能將李珉宇兩個高年級的學長拉來作為同盟，因為試卷問題的緣故，他們幾人和班里其他同學已經天然成了對頭，他們肯定早就默認卡片沒有安有熙小團體的一份，為了能活著離開這里，找不知情的人一起合作更有利些。
李珉宇被說服了，如果能有那三個條件以外的通關方式，他是想要試試的。
尋找卡片，怎么想都比解決詭異或者罪惡要簡單許多。
何況又不是不能同時進行。
他可以在尋找卡片的同時，尋找試卷。
“好吧，我們一起行動。”李珉宇點頭，“就先從這個教室找找吧。卡片之類的東西很小，可能被藏在哪個縫隙當中。”
安有熙放松的笑了，她連忙說道“好，我們一起找。”
說著就往講臺上的鋼琴走去。
這是一臺三角鋼琴。
安有熙首先打開了琴鍵蓋，雖然琴鍵蓋下的空間很狹窄，但還是有藏起一張卡片那么大的空間。
已經用舊的黑白鍵展現在安有熙面前，沒有任何東西隱藏。
想也這樣。
安有熙就走到鋼琴側面，掀開了它的頂蓋。就是舞臺的鋼琴演奏時，會用支架撐起來的那部分。
這里是藏東西的好地方，安有熙剛一打開頂蓋，就看到里面一抹白色出現，等她看清楚這是什么后，臉色變得鐵青，以迅雷不及掩耳之勢將藏在里面的試卷抓起來團成一團，塞進了自己的口袋里。
紙張被揉搓的聲音很小，卻也被耳朵靈敏的李珉宇聽到了，他正探查門后側的空間，聽到聲音看向了安有熙。
“你是不是發現了什么”李珉宇問道。
安有熙搖頭，借著頂蓋的遮擋，將紙團捏死塞進了上衣口袋最深處“沒有，我沒找到卡片。”
“也不一定是卡片。”李珉宇同學說道，“其他東西也行，如果有什么線索的話”