彭正堯等人本來還一臉懵逼，不知道古景耀怎么說著說著突然寫起了他們看不懂的天書，然后又看到何老師開始抄筆記，猶豫了一下也拿出本子開始抄寫了起來。
于是當古景耀完成計算，轉身就看到了四個忙著抄筆記的烏黑腦袋，嗯，何老師的頭發保存的還不錯，可能是基因好的緣故。
古景耀愣了愣，說道“這個不用抄，你們想要記下來的話，可以直接拍照。”
何老師斷然說道“咱們這畢竟是保密項目，我們的手機安全性可沒那么高，還是抄吧。”
古景耀想說這些內容應該不需要保密，但想了想還是沒說什么，默默等他們抄寫完，才說道“我想你們應該也意識到了，之所以我們之前的實驗沒有成功，都是因為超過了這個臨界值。現在，我已經計算出了這個臨界值，下面我們要做的事情就是，把變化控制在這個臨界值之內。”
何老師深以為然地點點頭，除了感慨沒想到古景耀數學也這么強之外，就是高興實驗總是有了進展，雖然目前來說只是理論上的進展，但理論指導實踐嘛。
而對數學領域并不了解的他，并不知道古景耀的計算，使用了前所未有的方法和公式，拿到外面足以讓整個數學界震驚的那種。
這并不是說古景耀使用的方法和公式多么的高深莫測，而是因為這是全新的方法，完全跳出了當前數學界的窠臼，屬于可以開宗立派的那種成就。
當然，就和古景耀之前拿出來的其他東西一樣，他并沒有在數學界開宗立派的實力，這樣的數學方法純粹是在星際時代學會的。
古景耀他們這學期就有數學課，古景耀發現自己的精神力在學習上的妙用之后，他自己也額外學習了一些數學知識，在同時學習了星際時代的數學方法之后，他發現就像用現代普遍使用的數學方式解決數學問題比古人更加方便一樣，用星際時代的數學方法解決問題也比用現在的數學方法更簡便。
因為古景耀并不是數學家，對數學興趣也不是很大，之所以學習數學只是因為數學對于自然科學來說真的是個很好用的工具，所以他并沒有去研究在藍星上還是數學猜想的那些數學難題在星際時代得到了怎么樣的解答。
說起來，如果古景耀想要隱瞞自己穿越的事情，憑借著自己的金手指在藍星獲得名利的話，應該數學是最簡單的，因為數學到哪里都是一樣的，他只需要簡單的轉換一下符號之類的東西。
甚至他不需要任何成本，只要有稿紙和筆就足夠了，根本就不需要像現在這樣還得先把實驗室給搞到手。
只能說，當時的古景耀確實是有點一根筋，完全沒有想過曲線救國，還是因為太單純的緣故。
而此刻，彭正堯三人一臉懵逼地看看古景耀在看看何老師，什么臨界值他們根本沒看出來啊
計算出了最關鍵的臨界值之后，古景耀又和其他人就之后實驗方案的細節進行了一番探討，主要是他和何老師探討，彭正堯三個人負責做筆記和賣萌，雖然他們也不是很萌。
這場不算正式的小會看完，何老師整個人都放松了下來，臉上的笑容都變得十分輕松，心里頭壓抑了好幾天的重擔終于放下了。
而彭正堯三人恰恰相反，就像是霜打過的茄子蔫了。，，