魏王送給惠施大葫蘆的種子，惠施培植之后結出的果實，有五石的容積。
惠施拿去盛水漿，因為太脆而無法自舉。
惠施拿去剖開做瓢，因為太大而沒有適合它容納的東西。
葫蘆沒什么用，被惠施砸爛了。
莊周覺得，惠施也太不擅長使用大東西了
為什么不把葫蘆系在身上，作為腰舟而浮游于江湖呢
居然擔憂它太大，無所容納。
莊周張了張口，看見惠施半趴在地上抬起頭想要殺人般的目光“”
莊周不著痕跡地笑了笑，手中真的開始研墨。
他也在聽著天幕那位“宋應星”的述說，因為是直播的形式，沒有太多畫面需要展示。
不像那些動畫、圖案之類的。
莊周漫不經心地研著墨，看見天幕上那位衣著與頭部都有些古怪的“后世之人”。
他默默地聽著，聽到不懂的地方還發彈幕。
水碓是什么
莊周發這條彈幕的時候，其實也沒指望能夠得到解答。
惠施想記“造紙術”，沒跟他玩。
莊周就來看看，天幕上有沒有什么樂趣。
結果天幕上的彈幕也是少得令人發指，估計這會兒他們全部都在火急火燎地記錄著。
莊周早就猜到啦
你們都在記，那我就不記啦
莊周慢悠悠地發完彈幕之后，突然發現天幕上講述造紙術的“宋應星”停了下來。
“宋應星”似乎是看見了什么。
緊接著，莊周聽見“宋應星”念起了他剛剛發出去的那一條彈幕
“水碓是什么”
天幕之人一字一頓地念了一遍，隨即開始插入一小段解釋，也就是回答莊子的問題。
這一幕落在各時空的歷史人物眼里。
他們一開始還沒有反應過來，記著記著，把天幕之人那一句“水碓是什么”也記下來了。
只聽天幕之人說道
“水碓，是利用水力舂米的一種器械。”
宮商羽一邊說著，一邊將旁邊的插圖版天工開物拿過來，熟練地翻到某一頁。
然后，將一個畫面展示給觀眾們。
剛好天工開物里就繪有一個水輪帶動四個碓的畫面。
宮商羽一邊展示，一邊同步說著。
“水碓，通常設置在江河溪流的岸邊，可以根據水勢的大小，設置多個水碓。”
在某一時空里，默默無聞的許行瞪大了眼睛。
他聽見“水力舂米”的時候還愣了一下。
不是“造紙”嗎
怎么又“舂米”了
隨后，許行看見那一幅，天幕所展示給他們看的、繪制有“水碓”的黑白圖形。
圖形的筆畫與結構都十分簡單，但可以很明顯地看出來水、棚、石頭等等。
棚中的是長柄的杵，還有埋在地里的臼。
杵的長柄，通過某種精巧的連接方式，連接著水里的圓形器具。
雖然這不是動畫，但卻能讓許行光憑想象，想象出它動起來的情景
河里的水是流動的，流動的水帶動了圓形的器具，進而帶動長柄的杵。
于是，這些杵就會自動地舂米。
那些固定在地上的臼，里面放的便是稻谷。
天幕的畫面一晃而過。
“水碓”這一舂米器械的連接方式，許行還沒有來得及看清，只是看見了它的結構。
主要是這幅圖案的繪制，有點模糊不清。
關于各部件的連接方式及其細節，繪制得有些模糊，就好像經歷過磨損似的。