“什么荔枝楊梅”
聽到吃午點，好幾個小朋友腦袋瞬間抬起來。
“是荔枝楊梅飲，用荔枝和楊梅還有冰糖做的飲料，酸酸甜甜，特別好喝”聽到王老師的描述，小朋友們頓時就精神起來，飛快穿鞋子站起來。
珠珠“老師我想喝荔枝楊梅飲”
“好，那老師先給你扎頭發。”王老師見她湊過來撒嬌，直接摟著她給她扎頭發。“老師我也要喝”
“想喝就動作快一點，等你們都去教室里坐好，就可以開始吃午點了。”呂老師道。
在午點的誘惑下，小朋友們總算精神起來，穿鞋的穿鞋，去上廁所的上廁所，需要扎頭發的女孩子則到王老師這邊來排隊。
旭旭你也想要扎頭發嗎
王老師又給一個女孩子扎完頭發，見旭旭站在旁邊，不由笑著問。“我是男孩子，不要扎頭發。”旭旭搖頭。“那你站在這里干嘛”“那個是我的夾子。”小家伙指著旁邊皮筋盒說。
嗯王老師第一反應就是女孩子的發夾怎么會是他的，不過很快想起來，那個發夾確實是午睡時從他那收走的。
午睡前老師會給女孩子拆頭發，同時會檢查小朋友體溫是否正常，有沒有帶小玩具上床，防止他們午睡時躲在被子里玩東西導致發生安全事故。
發夾是旭旭上學期用小紅花換的禮物，雖然送給小姨了，他平時還是會拿著玩，今天就不小心裝在口袋里帶到幼兒園。
放學我直接給你小姨。
聽到老師會還給自己，旭旭倒是沒有立刻就要，轉身回
自己位置上去。
比起剛上幼兒園時連椅子都不會自己搬，現在班上的小朋友午睡后已經能熟練搬著小椅子圍著桌子坐好。
小孩子每天都有說不完的話，可能是午睡時嘴巴休息太久，起床后往往是他們最吵的時候。三位老師各有各的事要忙，只要不打鬧，他們要吵便暫時任他們吵一會。
等到保育老師從廚房拿午點過來后，都不用老師發話，孩子們聞著小蛋糕的香味，還有荔枝楊梅飲清甜的氣息，自己就慢慢安靜下來。
王老師“嘖”了一聲道“就這個時候他們才最自覺。”
“老師我坐好了”
“老師我也坐好了”
小家伙們話外之意是說他們已經坐好，可以開始吃午點了。
別說他們，三位老師看著今天的午點同樣食指大動，自然不會磨蹭，很快就開始分午點。
蛋糕松軟可口，香甜美味，荔枝楊梅飲更是酸酸甜甜，格外爽口開胃。
給小朋友們喝的荔枝楊梅飲冷而不冰，一口下去滿滿都是楊梅與荔枝的香味。
“好好喝呀”
“我最喜歡吃荔枝了”
旭旭也喜歡吃荔枝，握著勺子啊嗚就撈起一個荔枝吃掉。
這種酸酸甜甜的飲品絕對是小朋友們的最愛，他們端著碗咕嚕咕嚕就全部喝光光，然后才用勺子吃沉在碗底的荔枝。
“要是加點冰肯定更加好喝”王老師端著碗說。