清甜脆嫩的玉米配上排骨和胡蘿卜，燉出來的湯鮮美中帶著清甜氣息，讓人喝了還想喝，他們不知不覺就喝多了，現在不撐才奇怪。
家長們離開幼兒園時，柳一跟顧老爺子聊了兩句，得知他是靠自己做的那些小零食才成功騙到大班小朋友，唇角不由微微上揚。
對于家長們和柳來說，今天的防拐騙演練活動還挺有趣，尤其是參加活動的家長們，更是有種玩好、吃好的感覺。
但對老師們來說，想到班里孩子竟然那么容易就被人拐騙走，簡直頭都要大，下午的活動直接全變成防拐騙、防走失、假期安全課。
沒辦法，今天結束，明天開始就是五一小長假，就沖孩子們今天的表現，老師真怕假期他們出什么安全事故。
小班孩子你直接硬講沒有用，老師們都是直接先講故事，再請小朋友進行情景扮演，最后讓其他小朋友討論這么做對不對如果不對那要怎么做
因為有小紅花獎勵，旭旭表現得特別積極，老師問題剛問完他就直接舉手“老師，他做的不對，出去玩不能亂跑，要牽著大人的手
“旭旭說得真好，那你再告訴小朋友們，如果不牽緊大人的手，會發生什么事情”呂老師引導道。
”會走掉，上次我和小姨去春游時，撿到一個走掉的小朋友，他就是沒有牽大人的手，自己到處跑
“可是我爸爸都不牽我的手，總是自己玩手機。”
“我爸爸也是，他帶我出去走得特別快，我都追不上他，只有我媽媽會牽我。”“我爸爸不牽我的手，但他會抱我，還會讓我坐高高。”聽到星星的話，旭旭好奇道“什么坐高高”
“就是坐在爸爸的這里，我會比爸爸還高。”星星拍著自己脖子后面說。安全課程結束時，離放學時間已經沒幾分鐘，老師們開始進行放學前的準備。
家長們都知道今天有防拐騙演練活動，
來接孩子時首先就是跟老師詢問自家孩子在活動中的表現。
孩子沒被拐騙成功的家長自然高興，被拐騙成功的家長都忍不住搖頭，覺得回家還得多教教。
還有參加今天活動，在幼兒園蹭到飯吃的家長在其他家長面前炫耀，惹得其他家長都露出羨慕的表情。
家里正好有菠蘿，我晚上找個菜譜跟著學學。
聽到他們說幼兒園的菠蘿咕老肉有多好吃，被饞到的某位家長道。“媽媽，我還想吃菠蘿咕老肉。”
行，明天媽媽給你做。
家長們拿到老師發的假期須知單后，沒多久就陸續從幼兒園離開。將班里孩子都送走，老師們想到接下來的小長假，心情十分愉悅。
“走旭旭，找你小姨吃飯去。”
小家伙完全適應幼兒園生活后，下午柳就不用急著來接他，菜做得快時才親自過來，如果有事耽誤了，則是會讓老師吃飯時把他一起帶過來。
旭旭已經習慣，背著小書包牽著老師手往外走時，還沒忘記自己的東西“老師，還有被子沒有拿。
不急，吃完飯再過來拿。
比起班里經常回家時書包都不記得拿的孩子，王老師覺得他簡直太仔細，只要是他的東西，他記得比大人還清楚。
午餐整體口感偏清淡，晚餐口味就不一樣了，光是一道辣子雞丁就讓老師們食欲大開。吃飯時，大家都在討論今年五一假期要去哪里玩。徐老師,你要帶旭旭出去旅游嗎柳有點心動，但感覺五一大家都出去玩，景區里人山人海，又有點不想帶旭旭去跟他們擠。