珠珠說完，舔著小嘴巴開始撒嬌“黃老師，我也想在飯飯上放海苔”
怎么說呢，老師也是人，人都是視覺動物，對于班里漂亮可愛的孩子，老師總是更偏愛一些。黃老師倒是只想給珠珠加，但其他小朋友又不瞎，沒多久，孩子們就都跑過來要海苔。
要是她們自己在外面買的海苔，還真不敢隨便給孩子吃，但柳做的，她們倒是沒那么多顧慮，就是有點舍不得。
但既然要分，老師也不可能白分，先告訴小朋友們，這是旭旭帶過來的海苔，讓他們謝謝旭旭。“謝謝旭旭”
小家伙們吃著香噴噴的海苔，道謝聲都透著點甜。旭旭“不客氣。”
被全班一起感謝了下，小家伙難得有點不好意思，不過還是跟同桌的小朋友說“海苔是我小姨
做的
等孩子們道謝完開始吃加了海苔的午餐時，呂老師繼續道“你們看，老師連這么香的海苔都請你們吃了，你們是不是要聽老師話啊像是上午在操場上那個情況
可能是午餐吃得比較高興，也可能是吃人嘴軟，小朋友們聽到老師的話，紛紛點頭表示自己會聽話。
之前在操場上調皮的那幾個孩子，更是抬頭保證起來，說自己下次再也不亂跑。呂老師滿意地點點頭，讓他們安靜吃飯后自己也沒再說話。午餐一切都很好，就是老師們剛收到的海苔直接被小朋友們吃見底了。
又過兩天后，春游時柳跟旭旭做的手工被陶藝館寄過來，里面還捎帶著顧老爺子做的小茶壺。
“小姨讓我看看，讓我看看”
他們是吃完晚飯準備回家時，被門衛提醒才知道有快遞，柳一本來準備拿回家再拆，但旭旭卻是迫不及待想看自己的作品。
“看什么”同樣過來門衛室拿快遞的王老師好奇道。
“上次春游做的陶藝。”
柳說完，想著現在打開看看有沒有破損也好，便從張叔那借了美工刀直接把快遞箱劃開。好在快遞包裝還不錯，三樣經過燒制的手工瓷器全都完好無損。“是我的碗碗”旭旭伸手拿起自己那天捏的碗，聲音里透著興奮。
這個碗柳有幫他一起打底，但主要還是小家伙自己捏的，形狀不算完美，但配上上面畫的畫，看起來倒是很有童趣。
旭旭捧著碗怎么看怎么高興時，柳一拿起箱子里的花瓶，總感覺哪里不對。
她做陶藝的技術肯定不如專業人士，花瓶的器形與比例并不算完美，但她做面點厲害啊，花瓶外用陶泥捏出來的兩朵花特別漂亮，裝飾在瓶身上，之前在陶藝館引來不少夸獎。
“怎么感覺這不像我做的那個”柳一望著花瓶上裝飾的花朵，越看越覺得不像是自己做的。
本來只是湊過來欣賞他們陶藝作品的王老師聞言，忽然想到什么“我之前在網上看到有陶藝館的工作人員說，把顧客的作品燒裂了，只能連夜仿照一個，你該不會遇到這種情況了吧
柳聞言，第一反應有點不高興，不過想想覺得陶藝館連夜模仿顧客作品這種事，又感覺有點好笑。
本
來也只是一個春游紀念品而已，她笑過以后便不想再追究什么，只是在帶著旭旭回到家，通知顧老爺子來拿他的作品時，順口說一句讓他看看是不是他做的那個。
好在除了花瓶疑是被陶藝館重做外，其他兩樣東西都沒有變化，確實是小家伙和老爺子自己做的那個。
轉眼又到星期五，可惜這個星期五卻沒有讓老師向平常一樣高興，因為明天調休，要正常上班。老師們為這周要上六天學而嘆會氣后，很快就自己找到樂子。
上午吃水果時間，柳從二樓下來，站在小一班門口道“王老師，園長找你，讓你去辦公室一趟。
“園長找我怎么不直接打電話到教室通知我”王老師語氣透著懷疑。