發現家長會跟著視頻上做菜，后面再拍視頻時，柳做菜時會指出需要注意的地方。
如果說之前只有小一班部分家長知道，幼兒園廚房是位年輕大廚掌勺，那么隨著幼兒園開始發布視頻，其他班里家長都從聲音和偶爾在視頻中閃過的人影得知這件事。
周五放學時，家長進教室接孩子，個別家長跟老師聊著聊著就說到做菜視頻。
佑佑媽媽“我還以為幼兒園這學期是挖來了哪家酒店的老大廚，沒想到竟然那么年輕，聽視頻里的聲音，感覺比我年紀還小
就像去看中醫時，大家下意識會覺得老中醫更靠譜。因此發現新學期園里伙食變得那么好，像佑佑媽媽她們這些家長，腦補出幼兒園新廚師的形象都是比較年長的男廚師。
“她確實挺年輕，才二十來歲，但手藝也是真好。”阮老師想到這周她帶回去的晚餐都要把自家老公饞哭，覺得柳廚藝何止是好，簡直是絕了。
“看得出來，我們切菜叫切菜，她切菜時那才叫刀工，速度又快，切得還好，而且她放調料時好像都不用思考，做什么菜都給人一種信手拈來的感覺
佑佑媽媽語氣透著佩服，同時能看出來，幼兒園前幾天發的視頻她肯定都看過，否則不會那么了解。
阮老師同樣有看視頻，聞言贊同地點頭。
佑佑媽媽“她考慮開個廚師班嗎我感覺跟著她視頻做還是做不出來那種感覺。”
“她家里有孩子，估計沒空搞廚師班，視頻內容其實挺詳細，你多學學就好了。”阮老師寬慰道。
不光大二班，其他班級中同樣有家長在跟老師聊到視頻做菜。美食誰不愛，聊到這個話題很容易就延伸開來，以至于老師想結束聊天都找不到契機。
今天好像沒什么活動吧怎么還有那么多老師沒過來吃飯
廚房大堂，到晚餐時間，柳一已經帶自家崽崽坐在桌前吃飯，飯剛吃沒幾口忽然發現平常吃飯積極的老師們，今天才來幾個。
“可能是班里有事吧。”王老師吃著香噴噴的紅燒排骨隨口回道。她們話剛說完，其他老師步伐匆匆從門外進來。
最先進門的吳老師邊去打飯邊道“你們是不知道我們班家長有多離譜，拉著我聊幼兒園做菜視頻就算了，竟然問
我蘋果蒸糕怎么才能做得像視頻里那么好看，拜托，我是老師，但不是廚藝老師好嘛”
主要她本人是個廚藝廢，只會吃不會做，被家長一問三不知時，是真有些尷尬，而且還耽誤她過來吃晚飯。
阮老師跟在她后面進來，笑過以后轉頭沖著柳一一方向說“一，我們班家長夸你廚藝好，問你考不考慮開個廚師班
不考慮。
不說園長同不同意她干廚師班這種兼職，光是教授對象是家長她就感覺不太好，萬一引起什么糾紛，影響她現在的工作。
而且柳覺得她視頻里已經教得比較清楚，家長們跟著學就行，根本沒必要找她報班。
“我估計你也不會考慮，已經跟家長說過你應該沒空。”阮老師說完拎著打包好的飯菜跟大堂里的人道別。
她走后沒兩分鐘，其他老師終于都來齊，打完飯便都找位置坐下開吃。今天晚餐有紅燒排骨，色澤油潤，香氣四溢的排骨是大家第一個下筷子的菜。“我感覺排骨真是怎么做都好吃”
排骨不出所料，得到所有老師們的夸贊。
呂老師本來以為今晚最好吃的就是紅燒排骨，沒想到在嘗一口五花肉炒蟹味菇時，卻被這道菜給驚艷到。
菜里加了孜然，不管是五花肉還是蟹味菇，吃起來都有種燒烤的感覺，越吃越香。
“,為什么你做的蟹味菇這么好吃，我上次在家做時，卻有股說不出來的腥味。”呂老師又吃一口鮮嫩美味的蟹味菇，懷疑自己上次是不是買了假的蟹味菇。