付星默默點了個贊。
一場直播三個多小時，顧熠只在中途喝了幾口水而已，停頓的時間并不長，講課的時候，他就專心致志地扮演好老師的角色，專注、認真、嚴謹。
付星的筆記本上記了好幾頁，聽完直播，她覺得自己的大腦都是沉甸甸的，好像裝滿了知識點。
第二天和第三天，她一直在消化筆記本上的內容，到了練題的時候，她也嘗試把自己聽到的知識點帶入題目里，有一點她可以清晰地認識到她答題的速度的確有提升。
她記得，在以前，首頁有人說過自己靠聽顧熠的課行測過了80，付星當時對行測80并沒有明確的概念，后來了解到這個分數的意思之后，她其實不太相信。
因為行測80是有難度的，她之前認識一個外院的學長，對方聲稱自己行測裸考80，對方平時行事就有些浮夸，付星根本不相信對方說的話。
后來現實也證明對方實際上在吹牛他連面試都沒進，但是他崗位的前三行測都在70上下。
從這場直播開始，付星躁動的心忽然變得平靜了。
她不知道是不是因為她從顧熠身上汲取到了動力，總而言之，她忽然開始客觀地面對自己已掌握的知識點，把它們應用到平時的練習中，多練，多看，持續這種狀態半個多月后，她發現，她的正確率比起前段時間進步很大。
備考的艱難在于，不僅要讓自己發揮到最佳狀態，考到最高的分數，就算這樣，她也很難阻止對手考到比她更高的分數，何況筆試之后還有面試。
不過付星現在覺得，千言萬語最終只有四個字盡力而為。
她先盡力，然后等待幸運的眷顧。
顧熠講課的視頻，付星反復聽了很多遍，她一遍遍去提升自己的答題速度和技巧，耐下性子來吃透題目。
她依舊不愛去圖書館，一個人留在宿舍安安靜靜地琢磨卷子，但畢業季將至的那顧躁郁感沒有了她或許沒有顧熠那種學習的天賦，但她可以以更嚴謹的態度對待自己所學的東西，把自己能掌握的東西一點一滴掌握到位。
到這時候，就算一個人做考卷，她也能沉下心來寫一個多小時，不知不覺中，桌上的題紙越摞越高，模擬的分數越來越高，她也越來越從容了。
付星仿佛回到了自己中考和高考的那段時間，她不需要熬夜苦戰，卻依舊能以最快的速度寫出正確的答案，那是獨屬于學霸的運籌帷幄感。
在那個時候，她不需要去查分，卻對自己考出的分數很有把握，一道題只要下筆，她就知道自己有沒有答對。
付星忽然有些后悔高中的順暢讓她自大學開始就放飛自我，專業知識學得不夠扎實，到了畢業季，她所面臨的選擇也變少了許多。
其實她是喜歡自己所讀的專業的。
雖然她們專業讀研的女孩子很多，但讀到博士的少之又少，反而是男生讀博士的更多。
仔細想想，從一開始，她就自己給自己設置了許多障礙，比如女孩子讀到博士年紀會很大等等等等。
最根本也是最重要的原因她心里很清楚，因為她沒有認真對待大學這四年，她沒有支撐自己繼續下去的知識儲備。
就算她掌握了更多關于考公的知識點，但越是能夠熟練地掌握這些知識，她越是清晰地知道她并不是很喜歡自己未來可能會從事的這份工作。
只是她還不知道自己想要什么樣的未來。
大一那年，她曾坦坦蕩蕩地在自己的喜好一欄寫下“英美文學”，但現在，她大腦里充斥著的只是“英美文學不好就業”，“翻譯好歹實用一些呢”，“讀英美文學你讀得過外國人嗎人家都把英美文學研究爛了”。
付星覺得這些說法都很有道理，不是歪門邪說。