他現在肯定在心里笑話她。
她放慢了腳步，緊張的心情漸漸褪去。沒有了緊張，一顆心反而空了，變的輕飄飄的，吹蕩在春風中。
喬小雨吶，下次可別再被他騙了
蘇杭沒有笑話小慫包。他只是覺得她跑步的姿勢又蠢又萌，像只呆頭鵝。
蘇杭不喜歡“早戀”這個詞，什么叫早
只要他能掌控，即便早，又如何
他還以為小慫包在這件事情上很有自信呢，否則那天，她為什么問他“你不喜歡漆靈吧”，而不是問他“你喜歡漆靈嗎”。
他以為在她的潛意識里，他根本不可能喜歡上別人。
事實也是如此。
可她好像不是真的開竅。
這天蘇霽用電腦查資料，打開瀏覽器后，看見一些奇奇怪怪的搜索記錄，比如“我跟后媽的侄子在法律上是什么關系”，又比如“我的直系親屬包不包括后媽的親人”
諸多個“后媽”讓蘇霽心氣不順。
她趁喬安誠回來午休，問喬安誠“喬言是不是喜歡蘇杭”
喬安誠“她才十六，懂什么是喜歡啊。”
“那你看看這個”蘇霽把網頁瀏覽記錄翻給喬安誠看。
喬安誠隨意看了眼，說“孩子心里好奇，查一查怎么了”
“你這爸爸也太不靠譜了。她十六了，正值青春期，很容易因為情情愛愛的事情耽誤學習。”
“她要是在網上查些別的，比如早戀什么的，我可能真的會擔心，可她查這個要是跟蘇杭有關，或者說她就真的喜歡蘇杭，那我還真沒什么好擔心的。他們倆一起長大，感情好的像親兄妹。我們家小雨要是喜歡蘇杭，那蘇杭肯定也是喜歡小雨的。
他倆天天在我們眼皮子底下待著，出不了差錯。只要小雨內心有安全感幸福感，不做什么出格的事，我不會給她壓力。至于學習，我只能說，她現在這個成績跟她的天賦相匹配，她是盡了全力的。”
蘇霽扶額“真是好爸爸哈，好一個開放式教育，你對你們班學生也能這樣開明反正我是說不過你，我只是善意提醒你，多關注一下你女兒的心理健康。”
“我說蘇霽，你是不是因為后媽這倆字不高興可你不也口口聲聲你女兒你女兒的”
“喬安誠別一說你女兒，你就跟我抬杠好嗎我對她不好嗎我自己舍不得吃穿，給她買那么貴的衣服和鞋，你還要我這個后媽怎么樣”
“好了好了，我跟你道歉行嗎別動了胎氣”
聞靜路過二樓，聽見兩人的爭執，料想蘇霽這一整天都會不高興。晚上喬言放了學，她把喬言叫去家里寫作業，還給喬言做了好多好吃的。
蘇杭回家看到喬言這待遇，打趣聞靜“不知道的還以為喬小雨才是你親閨女呢。”
聞靜瞪了兒子一眼，“你沒發現小雨最近瘦了嗎”
蘇杭仔仔細細認認真真地看了看喬言的臉，問她“你那學長有沒有發現你瘦了”
“誰啊，你少在這里瞎說。”喬言知道這家伙是故意的。
果不其然，蘇杭對聞靜說“媽，就你班里上回主持校慶晚會的那個，叫謝什么航的，他動不動就找高一的學妹套近乎，你該好好管管了哈。”
喬言“”
聞靜看著兩個孩子的狀態，能預想到未來會發生些什么，她心里比喬安誠更能拎得清。
他們是家長，更是老師，最懂得青春期孩子的心理。他們并不是主張所謂的開放教育，他們放任自流，只是因為他們了解并信任自己的小孩。
此時喬言內心的安全感，正是搭建于這一份份愛和信任。
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