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            05(1 / 5)

            “停”

            哨聲和古德澤摔到草坪的聲音同時響起。

            原含霜直起腰,剛想問是不是可以提前去食堂干飯的時候,就看見精神力老師蕭云夢急匆匆地走過來,垮起個臉。

            “這是擬態對戰,你為什么使用體術”

            面對精神力老師的問話,原含霜神色格外無辜“可是老師您剛才說,要我們將同學當成敵對天賦者,感受一下實戰氛圍。”

            “實戰的話,不就是要使用一切手段獲得勝利嗎”

            原含霜餓了三天,急著去食堂干飯,走路都腦袋瓜子嗡嗡的,只想速戰速決。

            在可選擇范圍內選擇最快的解決辦法,這是她的人生準則。再說了,她只不過是用了個過肩摔,連自己的得意武學都沒祭出來,下手已經很輕了

            原含霜本人半點沒有欺負小孩的自覺。

            蕭云夢“”怎么感覺自己還被學生教育了呢

            但沒毛病,她確實說過這話。

            天賦者攻擊手段一共就兩種,分別為擬態作戰和同調作戰。

            第一種是直接召喚擬態,下達指令,讓擬態戰斗。

            第二種則是和自己的擬態進行同調。同調狀態下,天賦者的身體各項基礎實力都會得到大幅增強,發揮出一加一大于二的作用,目前星際主流戰斗方式顯然更傾向于這種。先前原含霜打聽到的小道消息,說天賦者可以肉身行走宇宙星空,指的便是同調作戰。

            俗話說的好,天賦者,三分看天賦,七分靠打拼。

            擬態等級這個沒什么好說的,看老天賞飯。靠自己打拼的話,可供選擇的范圍就廣了。為了增加天賦者戰力,人們無所不用其極。

            就連初級學院給剛入學新生排的課表里也不例外。諸如負重跑,舉啞鈴,引體向上和俯臥撐。完全不把小孩當小孩看,強度高到咋舌。

            綜上所述,在天賦者對決中,使用體術再常規不過。

            但誰也沒想到,在這種場合下,一個剛剛入學的小女孩會直接沖過去,使出一個標準完美到挑不出半分瑕疵的過肩摔,直接當場爆殺。

            隔壁高年級部的格斗老師當即站了起來,面露震驚“沒有半點多余動作,發力點掌握得堪稱完美,四兩撥千斤的手法老道。過肩摔按理來說是高年級格斗課才會教授的內容,現在就能提前熟練掌握她真的只有九歲”

            即使是以他挑剔的評判標準,都能穩拿滿分。

            “我的確說過讓大家當做實戰演練。”

            看同僚湊熱鬧拆自己臺,精神力老師狠狠地剜了他一眼“本節課是精神力課程,就算是感受實戰氛圍,也得以擬態的攻擊為主。之前的確是我疏忽了,沒有強調這一點。”

            “所以,老師您的意思是還要再比一次”

            “不錯。”

            就在他們說話的間隙,古德澤掙扎著從草地上爬了起來。

            他的臉色像是被人當眾扇了一巴掌那樣難看,火辣辣的,死死盯著站在他不遠處的金發小女孩。

            “好吧。”原含霜聳了聳肩“那就用擬態再比一次。”

            回到原地后,剛才還滿臉擔憂的隊友對滿臉崇拜,五體投地“你太厲害了,剛才那招真帥,我還沒看清,古德澤就被你甩到了地上”

            經此一役,在柯俊達眼中,原含霜瘦小的身軀頓時偉岸。

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