所以網球不是像‘手冢領域’那樣被吸過去的，而是被真田弦一郎打過去的。
也就是說，景原操控的不是網球，而是真田弦一郎這個人。
他操控著真田弦一郎必須把網球往他的身前打過去，所以才會出現這種不管真田在哪個位置接球回擊，都會把網球打到他的正前方擊球最順手的地方，讓他能夠站在原地一動不動的就能回擊網球。
這比‘手冢領域’更加可怕。
漸漸的其他國中生們也看出來球場上局勢的不對勁。
“跡部警官好像站在原地都沒有動過了。”
“真田每一球都往跡部警官正前方的位置打，跡部警官每一球都回擊得非常順手，當然不需要在球場上跑動啊。真田究竟是怎么回事？把網球往空地上打啊！”
大家七嘴八舌的討論了起來。
跡部景吾跟自己哥哥打過網球的次數是最多的，所以他對景原的網球也是最了解的。
他對其他人解釋說道：“不是真田不想把網球朝空地上打，而是他目前被我哥哥逼到了極限，能夠成功揮拍回擊網球就拼盡他的全部力氣了，根本沒有心思去思考自己把網球往哪里打最合適。他的球路已經被哥哥完全的操控了……”
實力差距太大了，就會導致這種情況出現，無論打什么樣的球都會被輕松回擊，而自己想打什么樣的球都會被逼迫得只能按照對方的想法去打。
連自己打球的球路都被對手給操控了，這種比賽體驗感真的是非常的糟糕。
起碼一盤六局比賽打下來，真田弦一郎整個人都感覺快累虛脫了。
不止是身體疲憊，更多的還是心理上的累，仿佛自己打的每一球都在對手的掌控之中，就像是落入蛛網里的小飛蟲，怎么掙扎都掙扎不掉蛛網的束縛，又像是提線木偶，只能眼睜睜看著自己被操控著打出對方想要的球路。
景原打完一場比賽，連呼吸都是非常平穩的，跟喘著粗氣撐著膝蓋緩不過勁兒來的真田弦一郎形成了鮮明的對比。
景原等待著真田弦一郎喘勻了氣息，才開口指導道：“真田同學，你的網球最大的問題就是太死板，沒有多少變化，只看你把你的網球打一遍就能將你的球路摸得透徹，如果你遇到實力跟你差不多又球商比你高的人，很容易被玩弄于股掌之間的。”
面對一個剛剛把自己打得毫無還手之力的強大對手的指導，真田弦一郎認真的聽著。
景原見他確實有聽進去，就繼續說道：“其疾如風、其徐如林、侵略如火、不動如山，這是兵法。你將自己的球技以兵法命名，說明你的球技是以這些兵法為靈感創造出來的，但我從你的球技中看到了劍道的影子，卻沒看見多少兵法的影子。兵者，詭道也。兵不厭詐的道理，你應該明白……”
景原只是把自己想說的東西都說了出來，至于真田弦一郎有沒有真的聽進去，或者是否愿意改正，他也不會多管。
畢竟是別人家的孩子，自己總不能越權去對別人家孩子指手畫腳。
現在的指導算是前輩的好意，做得太多了，那就是多管閑事了。
所以景原指點完真田弦一郎之后，就說道：“你下場好好休息一下吧。”
“多謝跡部警官。”真田弦一郎對景原鞠躬道謝。