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            第一五六章(2 / 3)

            仔細看看,里頭每個指甲蓋大小的小人的衣服面容,都不盡相同。

            若不是這嶄新嶄新的實物就拿在手里,歲晚還以為自己是在哪個博物館看見了館藏古畫當然了,館藏古畫是無論如何,都不會在其中一只小人的手中,畫一只活靈活現的兔子。

            當一路看到了那被捧在皇帝身旁的內官手中的兔子的時候,歲晚也只能感慨這幅畫還真是自己視頻的特供畫啊

            自己的粉絲群體里,究竟有多少臥虎藏龍之輩啊不,更準確的說,朱棣的粉絲群體中,究竟有多少臥虎藏龍之輩啊

            破案了。

            人家之所以遲遲不送禮物,是因為在努力制作禮物。而自己之所以遲遲不發視頻,是因為懶嗎不是的,是因為查資料查eo了。qaq

            嘎嘎嘎,給大家欣賞一下u拿到的皇太子棣冊封圖這細節不要太牛拍了18宮格圖展現細節太太肝還好嗎

            18宮格

            1:我靠,要不是畫面沒有泛黃,我都以為是古畫了竟然是絹本設色

            2:眼尖看到了一個太監捧了只紅星帽子兔子這是和那兔聯動嗎,畫師太太有點子幽默在身上。

            3:話不多說,米畫師id求一個,畫風好評,想約。4:這種細節量,商稿少說2萬起步吧,樓上富婆貼貼。

            5:2萬約不到吧像是什么國畫大佬天神下凡來畫畫它不同文武百官的官袍樣式都不一樣,這可不是s貼紋理,得手繪啊

            6:畫很好看,o動態是要更新的意思了嗎

            uto6:嗯

            當這個久違的光幕終于出現在靈堂之中的時候。無疑,大家都發自內心的松了一口氣。終于見到你,還好沒放棄

            然后他們發現,相較于過往那比較簡短的單條動態而言,這次,在第一條動態淡去之后,居然又出現了一條動態。

            而且,后面的一條動態,比之先前的,長上許多。簡直是,密密麻麻的文字,洪流一般出現了。

            下期要聊建文新政,u打算把以下這段話放在視頻開頭,互相共勉。摘錄自茨威格大大的歷史是公正的嗎它也有著傾向。

            “它也樂于,如大多數人一樣,站在成功者一面,它也樂于事后夸大那些大人物,那些勝利者,貶低被戰勝者,或者對此緘默。

            它給那些著名人物堆積起他們的真正有的榮譽,還要加上傳奇性的東西,每個偉人在歷史的鏡片下顯現得總是比他原本的還要偉大得多。

            無數小人物被剝奪的,都加到了大人物的頭上。”

            本來喜慶洋洋的朱棣,就被這么當空一棒給打個正著。朱棣

            他感覺似有若無的視線,正緩緩聚焦到自己身上。他心臟開始狂跳。

            不會吧,說完了靖難,這后輩要轉進如風,開始夸起建文來了吧不會吧后輩,記住你之前,也說過建文新政有點離譜在身上啊

            后輩

            認真看看你收到的皇太子棣冊封圖,不是皇太孫允蚊冊封圖

            而我,我可是九死一生,才當上太子的此時的朱棣已然忘記自己在陋鴨居里吃好喝好的日子了。

            每每讀到它,u總

            會想起歷史唯物論里對于杰出人物的定義。它更嚴格,指代那些能夠反映時代要求,代表先進的階級、階層或社會集團的利益,在歷史上起進步作用的代表人物。

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