這個傳音草，通常要10年才能長成，失敗率極高。
小阿玉熟練拿出了小鏟子，在一片空地上挖了個小坑，然后把種子塞進去。
又拿來小水壺，給那片地澆了澆。
對團子的話不怎么在意“沒關系呀，我就在這里種，不種到外面去。”
這個東西種出來后你先不要用。
“為什么我還想給阿佑哥哥送一點呢一直看到阿佑哥哥寫的信，但沒有聽到阿柚哥哥說的話，我都快忘記他的聲音啦”
團子不知道怎么跟小阿玉解釋，這個東西拿出來也可能會引起不必要的誤會，畢竟它屬于一個已經亡國的國家。
但團子知道，源空間給出的任務獎勵，是絕對不會危害守護對象的。
因為源空間存在的意義，就是守護，而非傷害。
等種出來了，拿給你阿奶看看，到時候看你阿奶怎么說。反正王老太太應該知道，這東西應該怎樣處理。
“好的呀。”這個小阿玉當然能答應。
種好種子后，小阿玉就出了房間，這次到沒去村里找其他人玩，而是跑進了小書房，有模有樣地看起書來。
湯圓在王家找了一圈，這才發現書房里的小阿玉。
“小主人，該吃早飯了，你是過去吃，還是我給你送過來”
湯圓沒有問小阿玉怎么在看書，只順手把桌子上的東西規整了下。
“馬上馬上。”小阿玉順手拿起一只未沾墨的毛筆，將它卡在了書中，起身拍了拍衣裳，就拉著湯圓的手出去了。
剛好遇見叼著包子走進來的王五郎。
“阿玉妹妹，你怎么這么早就來看書”王五郎含糊著說，“你們那私塾先生對你也太嚴格了吧都放假了，還這么折騰，趕明兒我去你們私塾問問。”
小阿玉“不是呀，先生只讓我每天寫大字，沒讓我讀書，是我自己想讀。”
王五郎一陣無語。
他是巴不得自己不要讀那么多書，畢竟讀完還要背，背完還要釋義，釋義完了還得做題，不夠忙的。
哪有學武有意思啊
“阿佑哥哥給我寫信，說他要考秀才，他那么聰明，一定能考上的。雖然我不能考秀才，但我不能拖他后腿呀，所以我還要讀更多的書才是。”
總不能阿佑哥哥給她寫的信文采飛揚，自己寫過去的信，卻總是一些流水賬。
等以后老了，把這些信拿出來看，多難為情啊。
小阿玉說得一本正經，完全沒注意，王五郎的嘴巴都已經張得老大。
包子都差點掉出來。
那個秦懷今年多大有8歲了嗎
居然考秀才了
王五郎忽然反應過來，為什么昨天阿奶突然那么生氣，尤其是還牽連到了二叔身上。
阿奶肯定也讀過秦懷的信了。
一個小娃娃都能考上秀才，他二叔30多歲才考上，竟還有些得瑟。
阿奶肯定心里不平衡了。
王五郎立即決定，這段時間得好好表現，千萬別被阿奶揪到小辮子。
就讓二叔去承受暴風雨吧
但王五郎默默留下來讀書的打算落空了，因為用過飯以后，王老太太在家里看了一圈，決定把小阿玉和王五郎帶上。
帶他們去看村里甘蔗作坊的進程。
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