按照學分區間劃分，100學分以下只有單人場。
101500分為混合場，單人和組隊皆可。
500分以上為組隊場，可進入高危星球環境。
唐翊進入第一個訓練場后便知道單人場并不是一對一的對戰場，模式倒是和之前從藍星畢業考試相似。
是多人進入同一個訓練場，最大程度發揮自己的異能干掉同場競爭對手，在規定時間內留存到最后的便算勝出。
這也能夠理解，如果是多方勢力進入同一個星球爭奪資源，留到最后的毫無疑問就是最終獲利者。
星際中有很多星球因為磁場關系是無法動用機甲或者戰甲的，那異能就是重要的自保能力。
唐翊肅然起敬，第一軍校為了培養學員卻是是煞費苦心，都是為了人類戰士能夠在宇宙中更好的生存下來。
之前的畢業聯考，唐翊面臨的對手與這次的第一軍校學員不可同日而語。
能上第一軍校的必定擁有過硬的實力。
異能訓練場不允許攜帶能源武器，唐翊的鳳尾天機還在制造院，戰甲自然也是用不了的，可以說最大限度了削弱了唐翊的實力。
在訓練場的準備區內，所有同場的競爭對手能在準備時間內觀察對手，這也是訓練觀察力和信息收集能力的一環。
畢竟訓練場內的對手只有同校的學員，積累經驗也只能從觀察同學開始。
戰銘在外面圍觀唐翊的首場異能訓練，神色淡然，眼眸之中卻暗藏愉悅和期待。
圍觀異能訓練場的學員也有不少，在訓練之余圍觀他人對戰吸取經驗也是很重要的積累過程。
在有人看見戰銘后，便有不少人好奇的加入了同場圍觀的隊伍。
“戰銘觀戰的訓練場是100分以下的單人場啊”
“看看名單好吧，不覺得里面有個名字很亮眼嗎”
“我去唐翊誒”
“也是，唐翊還是新生，確實沒什么學分。”
“哈，突然想心疼一波這個訓練場的同學們了。”
“雖然訓練場準備區里看不到同場對手的名字，但是唐翊同學這張臉在第一軍校應該不會有人還不認識了吧”
“單人訓練場50人，大家都認識唐翊同學的話”
“啊，別說了，我覺得現在該被心疼的是唐翊同學，他一定會被針對的。”
“應該不會這么狠吧學校里喜歡唐翊同學的人很多呢，向導拿唐翊同學當榜樣，哨兵們誰不向往唐翊這樣的向導，多少會為了留個好印象留手的吧”
“第一軍校，實力說話唐翊都那么厲害了，他能看得上比他弱的人嗎”
“說的也是。”
“訓練賽可以輸，但是身為第一軍校的學員，絕對不能丟臉”
“學校論壇上剛起來的熱帖大家看了沒，唐翊和戰銘都已經搭檔了，其他學員早就沒戲了，訓練場相遇留什么手，只有全力以赴，說不定還能給唐翊同學留個印象。”
“啊，那還是先心疼一下唐翊同學吧”
“嗯，都是戰銘大大害的，這下唐翊同學肯定要被針對了。”
戰銘“”他聽到了啊喂，，