“506”他又端詳了一會，那數字確實對應著506。
“鑰匙的用途是開門，它代表的是506這個房間”
兩棟學生宿舍和七八棟教學樓都有這扇門，但這把鑰匙不出意外，應當就是女老師要找的東西。
二丫在吞掉這把鑰匙之后失蹤，這才能解釋的通女老師為什么不在乎這只貓卻一定要找到它并為此擔憂。
沈柯呼喚統子你說的秘密，是不是就隱藏在506之中
系統咦了一聲我還以為至少要回來幾遍，解刨掉一半貓的尸體才能找到鑰匙，沒想到宿主是幸運星，一下子就找到啦宿主棒棒噠
沈柯
這把鑰匙說大不大，說小不小，星月應該能察覺出來，但正好，這只貓的尸體在機器的傳送帶上，這么一來就被忽略了。
若不是機器口太小，正好被堵住，他們說不定也找不到這把鑰匙。
所以，這算錘子幸運星
沈柯不想浪費力氣和它計較行了，你繼續去看動畫片吧。
系統好嘞
說完，立馬就沒聲了。
沈柯心中嘆息，果然，已經是個沉迷動畫片的廢統了。
他轉頭對星月說“這把鑰匙應該很重要，我們先去506看看有什么，在決定還不還給那位老師。”
既然鑰匙是老師的，那這鑰匙首先排除學生宿舍。假如房間中隱藏了什么東西的話，那么這個地方一定是玩家不會去的，倒是有兩棟翻修到一半的教學樓符合要求，
但有概率會有別的老師過去。
要藏，那就藏在一個只有自己能進的地方，所以
“只有自己能進的地方，是老師宿舍。”
學生宿舍一堆人住，老師宿舍不至于那么磕磣，不論房間大小，至少得是個單間吧。
說走就走，沈柯快步走出通道，將來的痕跡都抹除后，外面的空氣讓他感覺重新活了過來。
他抬頭看向天空，時間走到快五點，漫天烏云假加速的天黑，讓學校陷入了更深層的詭異，但好在的是雨停了。
沈柯憑借著記憶中的校園地圖找到了并不起眼的老師宿舍，這個地方很偏僻，沒拿到確切線索的情況下，完全沒有玩家愿意過來。
他抬頭掃視一遍宿舍樓，一共5層，黑壓壓一片，沒有一個房間開燈。
然而，沒開燈才是最危險的，這并不不代表著沒有老師在，很可能對方就在黑夜中注視著你。
星月主動攥住了沈柯的手腕，沿著墻壁來到了一樓的樓梯。
偷入別人家中這種事，還是低調點好。
倆人都將腳步聲降到了最低，維持著一個均速前進。
走到二樓拐角，走廊很空無一物，沒有想象中的站著人影。
走到三樓拐角，沈柯隱隱約約間聽到了風聲，裹挾著一聲很輕很輕，輕到容易忽略的推門聲。
星月站住不動了，似乎是在認真辨認些什么。兩秒后，他轉身比了一個手勢，帶著沈柯往后退去。
倆人一直退到了一樓拐角，沈柯用口型問換個樓梯上去嗎”
他剛剛也注意到了那微不可察的聲音，有東西過來了。
如果是老師，正常下樓正常速度，在他們剛退到二樓的時候，對方就已經來到樓梯口了。
但對方沒有，它以一種怕驚動獵物的那種姿態，朝著他們的方向走來。
星月也是意識到這一點才選擇慢慢的退回來，對方明晃晃的沖著他們來的。
他沒有回應沈柯的問題，而是在黑暗中用口型回了一句“別怕。”