省城的事情，黎青執并不知曉。
他第一天寫書時受了些影響，情緒不太穩定，但很快就調整過來。
接下來的日子里，他每天早起寫書，寫上三千字之后，便去蓋學堂的地方看看，看完再去李秀才那里接三個孩子。
接完回家吃午飯，吃完繼續寫書，再寫上三千字之后，他就帶著黎大毛黎二毛再去建學校的地方看看。
看完，再去新碼頭那邊的絕味齋，把稿子給常瞻，順便接常瞻回去。
期間，黎青執接到了張巡撫的信，詢問玉溪府的事情。
黎青執就將原主偽造的身世說給張巡撫聽，并表示自己寫的，都是逃荒途中所見所聞。
之后，張巡撫在書里看到了盂縣縣令的事情，又寫信問他，而黎青執將當初盂縣的情況全都寫在了信里。
他當然不能說這是自己的親身經歷，就說這是盂縣縣衙的一個小吏告訴他的。
黎青執跟張巡撫每日都有書信往來，眨眼就過了十天，逃荒錄他已經寫了六萬字。
對這時候的人來說，每天手寫六千字挺多的，但黎青執寫沉冤錄的時候被壓榨過，現在每天只用寫六千字，對他來說很輕松。
他甚至還有時間看張巡撫給他的書。
這天下午，黎青執正在寫書，杜永寧來了，在下面嚷嚷“黎兄，我從臨湖縣回來了”
黎青執這段時間生活規律還很忙，都快忘了杜永寧了，這會兒聽到杜永寧的聲音愣了愣。
他將自己已經寫好的稿件收進柜子鎖起來，這才下樓去找杜永寧。
十天不見，杜永寧黑了一些，他看到黎青執就道“黎兄，這次去臨湖縣，我收獲頗豐。”
杜永寧一心想找人說話，也就一口氣說了很多。
他去了臨湖縣之后，就開始打聽煢獨散人，然后就跟臨湖縣那些讀書人一樣，什么都沒打聽出來。
他還發現，沉冤錄壓根就不是百姓口述的，但它也不是空穴來風，里面寫的事情，全都有真實案例。
“我游覽了臨湖縣很多地方，還去了晉王名下的那個采石場，找了一些從采石場逃出來的勞工詢問情況煢獨散人寫的東西，都是真的。”杜永寧道。
他這次，在臨湖縣各個地方都轉了轉，感觸很深。
杜永寧跟黎青執說了很多，說完，才想起來一件事“黎兄，聽說你這段時間在潛心讀書讀的是什么書”
黎青執將張巡撫給他的書的名字說了。
“這書我也看過”杜永寧立刻就跟黎青執討論起來，一直聊到半下午。
這時，黎大毛來找黎青執“爹，今天還去新學堂那邊嗎”
黎青執每天下午帶黎大毛他們四個孩子一起出門，是想給這些孩子增加運動量。
為了讓他們在過程中不那么無聊，他還會在路上給他們講故事。
也是因為這樣，四個孩子現在對下午出門這事兒充滿興趣。
“你們要去新學堂那邊我也去。”杜永寧道。
杜永寧都這么說了，黎青執就帶著他們一起出門。
黎青執蓋的學堂，現在已經打好地基在砌墻了。
他是請了人幫他管著蓋房子的事情的，如果他是一個普通商人，這么做大概率會被坑點錢，找來做工的人也可能不那么盡心盡力。
但他是一個有功名的，前途無量的秀才，他還認識縣令
這些來幫他干活的人都盡心盡力，并不敢糊弄他。
黎青執對這情況很滿意，也就多出了一些錢，給那些幫他干活的人改善伙食。
而這讓那些在他這里干活的人感激萬分。
今天他剛到，眾人就紛紛打招呼“黎秀才”
黎青執笑著跟他們說話，準確叫出他們每個人的名字。
這些人更高興了，開始跟黎青執說他們今天都做了什么。