“好了，還有客人在呢。說來你這不省心的家伙還得多謝謝人家。要不是孩子們堅持，我們這會兒大概也沒法看到你了。”中將微微挪開身，朝著姜洄和希爾曼兩人招了招手，示意他們過來。
在梅斯一家三人的注視下，又得到了斯達克班導的點頭，兩人只得忐忑地靠上前去。
嗯說實話他們跟美式教官還真的稱不上熟。救人是一回事，但現在上來好像也不知道該說什么。
姜洄本以為某自來熟應當能勝任打破僵局的這個工作，沒想到那家伙竟然連自來熟也是有選擇性的，竟然不自覺挪到她后面了，就眼巴巴的看著她
“梅斯教官，您感到好些了么我們就來看看您。”姜洄也是被鴨子趕上架，硬著頭皮湊了三句，其實感覺也不大有邏輯性，只是問好的要素已經夠了。對方應該不介意吧
姜洄能明顯感到這位剛清醒過來的青年視線悠悠地落在了她身上，似乎很仔細地打量了會兒，叫她頓時有些不自在起來。良久她才聽到對方問了句“你叫什么名字”
姜洄
你怎么不按理出牌呀。這對話怎么越來越奇怪，邏輯也跟不上。
而且明明你父親前頭還說謝謝咱們救了你你現在問這么個問題不覺得很尷尬的么就顯得咱們關系塑料無比。
雖說這也是事實，他們仨還真說不上相互熟悉，但這事兒咱們可以表面上蓋一蓋，大家心里知道就行。現在你問出來算什么啊
姜洄也知道自己如果繼續沉默下去的話，氣氛大概會變得更尷尬，于是干脆便破罐子破摔順著對方的問題報了自己的名字“學生是89983作戰單兵系二班的學生，姜洄。”
對方記得很認真，向她確認了名姓細節，然后又用一樣的方法問了希爾曼。
姜洄就真的很認真。
－－－－－－題外話－－－－－－
姜洄你叫什么名字
希爾曼艾爾啊，原來你不知道啊。
姜洄朋友，你就沒告訴我。
布萊德你們叫什么名字
姜洄希爾曼
從父親處已經得知梅斯教官全名的希爾曼只有我一個人受傷，達成了。